Classificação Das Habilidades

UNIVERSIDADE PAULISTA
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

CLASSIFICAÇÃO DAS HABILIDADES MOTORAS

BRASÍLIA
2015

UNIVERSIDADE PAULISTA

CLASSIFICAÇÃO DAS HABILIDADES MOTORAS

BRASÍLIA
2015

CLASSIFICAÇÃO DAS HABILIDADES

Classificação pela influência do ambiente:
Habilidades Motoras Fechadas e habilidades Motoras Abertas: Com relação aos aspectos ambientais do movimento classificamos as tarefas motoras de abertas ou fechadas. Schmidt & Wrisberg (2001, p. 22-23) explicam que habilidade aberta é aquela “[...] executada em ambiente previsível ou que está em movimento e que requer que as pessoas adaptem seus movimentos em resposta às propriedades dinâmicas do ambiente”.
Por não existir um padrão de movimentação e a criança realizar movimentos súbitos em diversas direções, poderíamos dizer que o jogo de “pega- pega” é um exemplo desta atividade aberta. A atividade fechada é “Uma habilidade executada em ambiente previsível ou parado e que permite que as pessoas planejem seus movimentos com antecedência”. Nesta atividade fechada, portanto, quem executa determina quando iniciará a ação, como acontece quando um indivíduo lança uma flecha em um alvo estático.

Classificação pelos aspectos temporais e organização da tarefa:
Habilidades Motoras Discretas, habilidades Motoras Contínuas e habilidades Motoras Seriadas: Movimento discreto, também chamado de habilidade motora discreta, é aquele que apresenta um começo e fim definidos. Fazem parte desta habilidade atividades como ligar e desligar interruptores de luz, acionar o freio de um carro ou pressionar as teclas de um piano. Cada uma das citadas atividades requer um movimento que começa e termina em posições definidas. O movimento em série, ou habilidade motora serial, compreende o desempenho de um movimento simples e discreto, repetidas diversas e sucessivas vezes de forma rápida. Um drible no basquete, ou tocar piano podem ser exemplos desta habilidade. Já os movimentos