Cinema no Ensino de Física
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSU EM EDUCAÇÃO
CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COM ÁREA DE
CONCENTRAÇÃO EM “ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA”.
GILSON YURI SILVA MOURA
ANTEPROJETO
O Cinema no ensino de Física: Análise de cenas de filmes e suas contribuições para o ensino-aprendizagem.
Vitória da Conquista
2014
1
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................................3
2. OBJETIVOS ............................................................................................................................3
Objetivos Gerais .......................................................................................................................3
Objetivos Específicos ...............................................................................................................3
3. JUSTIFICATIVA ......................................................................................................................4
4. BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ......................................................................................4
5. ASPECTOS METODOLÓGICOS ............................................................................................6
6. CONCLUSÃO ..........................................................................................................................9
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ......................................................................................10
Referências Videográficas ......................................................................................................10
2
1. INTRODUÇÃO
Neste anteprojeto, proponho uma estratégia inovadora para ensinar a
Física a partir do uso de imagens cinematográficas, de forma lúdica e mais próxima do público jovem do Ensino Médio.
Os recentes resultados de estudos feitos sobre os estudantes