O Uso Do Cinema

Experiências em Ensino de Ciências – V5(2), pp. 93-106, 2010
O USO DO CINEMA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
(Using cinema for teaching physics in the high school)
Carlos Henrique Gurgel Xavier [[e-mail]]
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Resumo
O presente trabalho apresenta uma investigação sobre o uso do cinema como elemento incentivador da motivação e facilitador da aprendizagem no ensino da Física, restrito à Mecânica. O estudo foi realizado junto a grupo de jovens estudantes do Ensino Médio em uma escola pública de
Fortaleza, Ceará. Nessa perspectiva, dois filmes do circuito comercial foram exibidos durante cinco encontros pedagógicos. Através de uma abordagem qualitativa, informações foram coletadas acerca das percepções dos estudantes sobre a metodologia proposta de uso do cinema. Observou-se forte envolvimento, participação ativa e interesse dos alunos no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos da Física mediante o uso das obras fílmicas em sala de aula.
Palavras-chave: Cinema e Educação, Metodologia do ensino, Aprendizagem de Física.
Abstract
In this work we present an investigation about the use of the cinema as a motivation for the learning of physics, restricted to mechanics. The study was done with a group of young students of the high school in a public school of Fortaleza, Ceará. During five meetings, we presented to the group two movies which have been shown in the commercial circuit. Through a