Atuação do psicopedagogo na escola

Relatos de Pesquisas
A Atuação do Psicopedagogo em Instituições de Ensino: Relato de Experiência
Andreia Osti
Mestre em Educação
Professora das Faculdades de Valinhos - FAV e-mail: [e-mail]

Ana Angélica Júlio

Revista de Educação

Mestre em Psicologia Escolar - PUCCampinas
Coordenadora do Curso Normal Superior das Faculdades de Valinhos - FAV e-mail: [e-mail]

Ana Lúcia Juliato Torrezin
Psicopedagoga
Prefeitura do Município de Valinhos e-mail: [e-mail]

Cristina de Andrade Ferreira Silveira
Mestre em Educação
Professora das Faculdades de Valinhos - FAV e-mail: [e-mail]

Resumo

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo apresentar a experiência da Secretaria de Educação do
Município de Valinhos que no ano de 2004 implantou um Programa de Assessoramento Psicopedagógico nas escolas da rede pública, tendo como objetivo avaliar, atender e intervir junto à alunos com queixas de dificuldades de aprendizagem, mostrando ainda os desafios e resultados parciais obtidos nesta atuação.
O relato de experiência pretende mostrar que a implantação de serviços que busquem atender alunos trazem excelentes resultados desde que sejam implantados e mantidos. Espera-se com este trabalho contribuir para a educação e futuros projetos na área de psicopedagogia.

This article aims at presenting the experience of the “Secretaria de Educação do Município de
Valinhos” that in the 2004 year created a Programme called “Programa de Atendimento Psicopedagógico” in the public schools. The aim was evaluate, attend and intervene next to studentes with learning disabilities, showing the parcial results in this action.
The experience report intends to show that this kind of services brought excellents results. We hope with this work to contribute for future projects in the
“psicopedagogia” area.

Palavras-chave: Psicopedagogia, intervenção psicopedagógica, dificuldades de