Atividades de Leitura e Escrita
Será trabalhado o alfabeto. Usando grãos de milho e cola as crianças formarão seu primeiro nome. Com essa atividade as crianças começarão a conhecer as letras do alfabeto e assim saberão associar a primeira letra do nome com outras coisas, por exemplo: letra c de cavalo, letra m de macaco e assim por diante.
2ª ATIVIDADE
a) O aluno deverá desenhar três objetos de sua casa que tenham números escritos ex: relógio, controle, calculadora etc.
b) O aluno deverá desenhar objetos de casa que tenham nomes escritos ex: boneca, bola, peteca etc.
Na sequência dessas atividades em sala de aula a professora deverá conversar com os alunos explorando os dados e escrevendo as palavras no quadro. Após o término, a professora deverá propor que a criança repita as questões, porém, copiando as palavras do quadro, não desenhando.
3ª ATIVIDADE
Trabalhar as palavras a partir de um texto que a criança conhece.
Ex: Complete o texto a seguir com as palavras que estão no banco de dados.
PEIXINHOS
PINGUELINHA
PÉ
CHINELINHO
CHULÉ
Fui passar na ___________o___________caiu do__________ os________reclamaram. Que cheirinho de_______________
4ª ATIVIDADE
Exploração de grafemas e fonemas
Troque apenas a primeira letra de cada palavra, usando a letra ao lado, e escreva uma nova palavra.
Ex: FACA V---
JOELHO C-----
TOMBO P----
PEÃO L---
Nesta atividade você estará explorando grafemas e fonemas
5ª ATIVIDADE
A professora dará uma atividade com a música da Barata.
A BARATA DIZ QUE TEM
SETE SAIAS DE FILÓ
É MENTIRA DA BARATA
QUE ELA TEM É UMA SÓ
RÁ, RÁ, RÁ
RÓ, RÓ, RÓ
ELA TEM É UMA SÓ
Em seguida pedirá a eles que coloram de amarelo a palavra BRATA e de verde as palavras FILÓ e SÓ
Depois fará a pergunta:
Com qual letra terminam essas palavras FILÓ e SÓ?