Atividade VI- Estudos sociais e Ambientais

Na sua opinião como poderíamos evitar tais prejuízos e como o impacto ambiental das inundações pode ser corrigido ou mesmo minimizado diante do modo de ocupação adotado em nossas cidades e porquê as classes sociais mais baixas são quase sempre as mais afetadas. Isto afeta sua profissão?

Para evitar os prejuízos, ao menos tentar minimizá-lo nas cidades brasileiras, deve-se começar a diminuição de casas, ruas, praças, ocupações inadequadas sobre as áreas urbanas, deixando-as livres para poder ocorrer à penetração natural de água em rios, lagos e etc. O homem se esforçou, construiu métodos para minimizar esses prejuízos, mas, eles continuam aparecendo, principalmente em épocas de chuvas. Acredito que as classes mais baixas são as mais afetas, pelo fato de ocupar inadequadamente as áreas urbanas e a construção de casas próximas de rios (na beira ou ribeirinhas), por não terem condições financeiras.
O melhor modo de evitar essas inundações e enchentes é com a preservação das florestas e matas ciliares, a retirada de ocupações inadequadas nas áreas urbanas, não jogar lixo nos rios, lagos, bueiros e nas ruas, podendo estar impedindo a circulação natural das águas. Ou seja ,cuidando do nosso meio ambiental.

Atividade- II
Escolha um objeto que você usa cotidianamente, liste os elementos que o compõem, as respectivas origens, os personagens que tornaram a produção/existência desse objeto possível e explique com suas palavras como eles foram reunidos.
Objeto Escolhido: Celular

Os principais elementos que compõem o celular são: Plástico, cristal líquido, bateria e fonte de energia.
Plástico: A maioria dos telefones celulares possuem carcaça — a área que compõe a maior parte exterior do telefone, cercando a tela e as teclas, criando uma camada protetora — feita de materiais plásticos. Teclado do telefone celular, dobradiças e acessórios, tais como adaptadores, fones de ouvido e pele decorativa — muitas vezes contêm plástico também. Plásticos conhecidos como