Atividade Final - FNDE
Atividade Final
Tutor(a):
Lucilene de Souza
Alessandra Andrade
Cursistas:
Felipe Rosa Carvalho
Manoel Fernandes
1. Introdução
Sabemos que o atual governo está aplicando um sistema de transparência sobre todos os recursos e programas, dando aos estados e municípios uma autonomia e consequentemente colocando-os como responsáveis pelas suas prioridades e ações.
Com a autonomia das escolas tudo se tornou mais fácil e as prioridades tornando-se realidades, porém , com muito trabalho para os gestores na questão de prestação de contas.
2. Análise de Dados
Devido a reclamação de alguns professores da rede municipal de Mangaratiba sobre a falta de materiais de Educação Física para atender as necessidades dos alunos nas aulas práticas.
Fomos em algumas escolas municipais para verificar de que forma o recurso do PDDE - custeio é empregado e qual a porcentagem que é destinada a compra de material para as aulas de Educação Física.
Entrevistamos gestores de 03 (três) escolas e concluímos que uma pequena porcentagem é aplicada na compra desses materiais e que as necessidades são parecidas, ou seja , as escolas estão com carência de material (com número de material reduzido ou insuficiente) para atender o total de alunos matriculados.
Abaixo os gráficos com a porcentagem dos recursos destinados a compra de material para as aulas de Educação Física. 10% Educação Física
90% Outros 10% Educação Física
90% Outros
20% Educação Física
80% Outros
Ambos como professores de Educação Física da rede, participamos dessa problemática e estamos cientes às dificuldades de trabalhar sem material de apoio para as práticas esportivas. Lembramos que esta foi uma pesquisa de campo de abordagem quantitativa, com propósito descritivo, cuja coleta de dados foi efetuada no mês de novembro de