Análise crítica do brasil alfabetizado

556 palavras 3 páginas
ANALISE CRÍTICA DO BRASIL ALFABETIZADO ARTICULANDO COM O TEXTO EJA E NAS SOCIALIZAÇÕES FEITAS EM SALA DE AULA.

O Brasil Alfabetizado tem como proposta abolir o analfabetismo no Brasil um desafio e tanto para um país tão grande e com milhões de habitantes, mas nos não devemos perder a esperança um exemplo disso é o Japão que arrasado pela guerra investe maciçamente em educação e é atualmente uma das superpotências do mundo. O programa tem uma boa proposta, mas tem as suas falhas que precisam ser revistas, ele propõe a alfabetização de jovens e adultos num período curto de tempo os mesmos precisam sair do programa sabendo ler, escrever, compreender e interpretar textos e realizar as operações matemáticas básicas. Será mesmo que um aluno do Brasil alfabetizado sai totalmente sabendo dos itens citados acima, sabemos que não, nosso país é composto de Estados e Municípios diferentes de realidades variadas como vimos no decorrer deste trabalho há estados com índices de analfabetismos gritantes contrastando com outros estados, para ser mais exato o Brasil possui uma demanda de mais de 14 milhões de analfabetos, de 31 milhões de analfabetos funcionais que não completaram a quarta série do ensino fundamental e de jovens e adultos com quinze anos ou mais sem o ensino fundamental completo. Acredito que o governo federal deveria investir na educação básica, no ensino fundamental e médio, tanto na relação da estrutura das escolas quanto na qualidade do ensino e capacitação de professores, é claro que não se muda a realidade da educação brasileira de uma hora para outra, e é porque a educação sempre foi motivo de discussão nos discursos dos políticos, para o governo o que importa são os números, se baterem as metas estabelecidas conseguimos o objetivo do nosso trabalho se não, aí sim eles vão se preocupar, mas devemos nos preocupar com a realidade, se realmente houve uma aprendizagem significativa para isso tem que haver uma fiscalização por parte do

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