Antropologia

Malinowski
Questão central: objetivo da antropologia  estudar cientificamente a CULTURA
• Final do século 19 – definir ciência
• Antropologia das ciências sociais é a mais ampla.
• Particularidades da antropologia com relação às outras
• Fronteiras não são tao claras
• Formalizar estudo de campo (regras para isso)

O que seria cultura??? Civilização???
• Cultura  tradições
• Civilização  “obras”
• Mas a diferenciação das duas não é o mais importante (depende de cada visão/ideologia)
• Antropologia: civilização = cultura
• Cultura: conhecimento, crenças, costumes, artes, leis, moral, ATITUDES. TUDO QUE O INDIVIDUO APRENDE POR VIVEM EM SOCIEDADE – PROCESSO EDUCACIONAL/FORMAÇÃO/INTERIORIZAÇÃO DE HÁBITOS QUE DIZEM RESPEITO A VIDA EM SOCIEDADE EM UM DETERMINADA SOCIEDADE – não é o que o indivíduo aprende é o conjunto de valores, hábitos costumes que são impostos ao indivíduo em sociedade, tem que aprender esses costumes e hábitos para viver em sociedade qualquer capacidade ou hábito adquiridos pelo homem (O menino selvagem)

Levi Strauss
• Passagem da natureza para cultura se dá pela lei do incesto  Toda sociedade humana tem lei se referindo à questão do parentesco
• Alimentação  Cru & cozido: Passagem para cultura quando o homem passa a cozinhar os alimentos

ESCOLAS INGLESAS
1) Evolucionismo – primeira tentativa científica de estudar a cultura/primeiro impulso vai ser justamente o impulso evolucionista/
2) Funcionalismo (antropologia social britânica)
EUA (fim século XX) – Particularismo histórico, cultura e personalidade
1) Culturalismo (leitura americana das escolas inglesas) Franz Boas  aproximação com psicologia (contemporâneo de Freud)/comportamentalismo  primeira escola antropologicamente científica  importância do trabalho de campo
FRANÇA
1) Estruturalismo (segunda metade do século XX)  grande contribuição para a antropologia  discussão de sistema, estrutura fundamental, universal (Parentesco é universal? A língua é