Analise Filmica Tecnologias

Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC
Departamento de Ciências da Educação - DCIE
Curso de Licenciatura em Geografia
Disciplina: CIE240 - TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS (Teórica - T02)
Docente: Profª Luciana Leitão

Análise Fílmica
Discente: Eliomara dos Santos

Curso: Licenciatura em Geografia Semestre: 5º

Filme : “Wall-E” (2008) – animação - Disney / Pixar

Após assistir ao filme, responda às questões:

1)Descreva, sucintamente, o contexto da história de “Wall-E”.
O filme é uma história de como a terra se tornou tóxica e um depósito de lixo incapaz de ser habitada por humanos. Com o planeta nessa situação as pessoas decidem se proteger morando em uma nave no espaço, deixando na terra vários robôs para limpa-la até que ela se tornasse habitável novamente, porém, isto dura 700 anos. Passado este período só sobrou um robô chamado wall-e, que vive basicamente sozinho com sua barata de estimação na terra e tem como função compactar todo o entulho e coleciona coisas que vai achando durante seu trabalho. Até que um dia a solidão de wall-e diminui, pois chega uma nave transportando um robô moderno e atualizado chamado Eva, enviada a terra para procurar espécies de vegetais, ou alguma coisa viva. Quando Eva encontra uma plantinha, ela imediatamente retorna para a nave Axioma, sendo que Wall-e se agarra a nave e vai junto. Chegando lá ele encontra um mundo totalmente diferente e inicia uma revolução para que todos possam voltar para casa, ou seja, para a terra.
2)Qual a problemática apresentada na história?
Como usar a tecnologia com sabedoria, para que a mesma não se torne um malefício e para que o homem não seja controlado por ela e saiba usufruir com consciência e responsabilidade?
3)Relacione a figura do robô Wall-E com os humanos que são retratados no filme. Como eles interagem com o contexto no qual estão inseridos?
Wall-e apesar de ser robô possui sentimentos com é demonstrado na cena em que Eva chega a terra, ele se apaixona e quer interagir com ela. No