Analise de Pinóquio as Avessas

DESENVOLVIMENTO DA ANÁLISE

Uma história aparentemente inofensiva, para crianças, um boneco de pau que vira menino, ganha novos rumos, passa à história para gente grande pensar...
Felipe, o menino em questão, era curioso e muito feliz, queria ter a vivência do mundo, da vida que acontecia todos os dias, das experiências que ele julgava importante, mas de todas as coisas do mundo o que mais o fascinava eram os pássaros.
Sempre ele estava observando e sonhando com os pássaros, perguntando aos pais sobre todas as coisas que o intrigava, uma sede enorme para aprender tudo que estava a sua volta, uma curiosidade inata. Na abordagem humanista, acredita-se que cada pessoa tem a tendência individual de se tornar auto realizadora, onde o professor não transmite o conhecimento, ele tem o papel de facilitar a aprendizagem do aluno.
A pessoa é considerada em processo continuo de descoberta do seu próprio ser, não existindo modelos prontos nem regras a seguir, mas um processo de vir a ser.
Nesta abordagem o aluno deve ser capaz de tomar iniciativas, ter responsabilidades, autodeterminação, discernimento, aplicar os conhecimentos construídos, adaptar-se as novas situações e problemas, colaborar com os outros sem deixar de ser si mesmo. Assim essa educação é tudo aquilo que envolve o crescimento pessoal, interpessoal e intergrupal, por meio da autodescoberta.
Mas é importante ressaltar que tem que observar a capacidade e a necessidade para a utilização, por que requer certa maturidade, já que o aluno se auto avalia, tomando para si a responsabilidade de seus conhecimentos.
Felipe ao começar sua vida acadêmica, seus pais que queriam o melhor para ele, tinham a ideia que uma criança deveria ir à escola e lá adquirir o conhecimento necessário para se tornar um adulto promissor.
Então chegou o grande dia, ele foi a escola cheio de dúvidas, de curiosidades, e perguntas sem respostas, a frustração aumentava, e ele não entendia que espécie de conhecimentos eram aqueles