Aluno

A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO ESCOLAR
Entre as inumeras atribuições do pedagogo destacamos as seguitentes: • construção do Projeto Político Pedagógico • implementação do trabalho pedagógico no coletivo de profissionais da escola • formação continuada do coletivo de profissional da escola. Desenvolver projetos de interação escola- comunidade ampliando espaço de participação da comunidade nas decisões pedagógicas da escola. Participar do conselho escolar subsidiando teórica e metodologicamente as reflexões e decisões sobre o trabalho pedagógico escolar. • Incentivar e propiciar a participação dos alunos nos diversos momentos e órgãos colegiados da escola. O estudo deste trabalho será focalizar o papel do pedagogo na organização do trabalho escolar, tendo como objetivo as especificidades do trabalho pedagógico.Destacamos a importância do planejar, executar, coordenar, acompanhar e avaliar tarefas próprias e específicas de cada escola. Mas não podemos analisar o papel do pedagogo sem compreendermos como esta escola está organizada e qual a concepção de gestão adotada por seus dirigentes. Sendo assim, salienta-se a importância da organização escolar, como determinante da eficácia e do aproveitamento escolar dos alunos, em questões como: o estilo de direção, o grau de responsabilidade dos professores, a liderança organizacional e a participação coletiva. . Desse modo, é na gestão que se consubstanciam os fatores que, ao mesmo tempo, sustentam e promovem a práxis pedagógica na escola. Com isso Cremos ser tarefa dos pedagogos a permanente leitura do real, à luz dos estudos realizados, como modo de contribuir na necessária significação cotidiana do espaço-tempo escolar.Desse modo, a atuação do pedagogo é uma tarefa no mínimo difícil, tendo em vista os mais variados paradigmas que rondam a temática. Considerando o leque de possibilidades que a pedagogia proporciona numa sociedade em constante processo de