Alfabetização
A alfabetização é um dos assuntos base do processo de aprendizagem, desde os primeiros contatos com a escrita, a criança constrói e reconstrói hipóteses sobre a natureza e o funcionamento da língua escrita como um sistema de representação. Onde o processo de alfabetizar se tem início quando a criança começa a conviver com as diferentes manifestações da escrita na sociedade e se prolonga por toda vida, com muitas possibilidades de participação nas práticas sociais que envolvem a língua escrita. O educador deve oportunizar a construção do conhecimento, identificando o que a criança já sabe, como pensa, como lê e escreve, o que significam seus diferentes desempenhos e como age para que continue evoluindo para a ampliação da aprendizagem, onde é fundamental criar momentos significativos de leitura e escrita, na qual além da criança visualizar é fundamental materiais de leitura que fazem parte do dia a dia do seu aluno. É preciso verificar a apropriação da escrita por alunos do 1º ciclo tanto no que se refere ao domínio do Sistema de Escrita Alfabética quanto à capacidade de produzir textos. Este processo de alfabetizar começa bem antes da criança freqüentar a escola, no meio em que ela convive... na família, comunidade até mesmo no meio religioso. Ali ela vem descobrindo e tendo acesso às informações na sociedade, na sua cultura, na forma de desenvolver a sistematização da língua por meio da prática social da escrita. Levando em conta a leitura e também no que se percebe no cotidiano escolar é fundamental para o processo de alfabetização a utilização de atividades que envolvam o concreto, com objetos, com fantoches e através de jogos e brincadeiras, utilizando do lúdico como ferramenta importante para alfabetizar. É fundamental o educador ter em sua base pedagógica um bom planejamento, se dedicar para elaborar aulas criativas e bem dinâmicas com propostas bem estruturadas para uma alfabetização de