Alfabetização

A Alfabetização é o processo de apropriação do sistema alfabético de escrita, a criança simplismente conhce as letras e forma palavras. O Letramento é o conjunto de práticas de uso de diferentes materiais escritos onde a criança entende o que está lendo. É preciso que os alunos sejam capazes não apenas de decomodificar sons e letras, mas entender os significados e uso das palavras em diferentes contextos. Duas colocação muito importantes são: a importância dos professores apresentarem textos que tenham relação com a vida do aluno para evitar estranhamento e também é fundamental que se tenha tempo para o aprendizado da relação entre sons e escrita, leitura e produção de texto. A escola precisa ampliar as experiências com a prução e a leitura de diverssos textos ,mediar o contato entre a leitura, escrita e o aluno. A alfabetização se diz respeito ao mero ato de saber ler e escrever, e o letramento pensa no ato de social, nas práticas de convivência. O uso social da escrita, segundo magda Soares (1998). Para os educadores, cabe o papel de incentivador na formação de cidadãos capazes de construir seu próprio grau de letramento. Isso porque o letramento é, segundo os autores, uma capacidade individualizada adquirida de diferentes formas e meios pelos atores. Não existe uma fórmula para que se possa ensinar um indivíduo racionar, existe sim, a maneira de ensinar que é necessário raciocinar. É neste ponto que as instituições voltadas para o processo ensino/aprendizagem têm falhado no Brasil Com isso é preciso que os professores procurem incerir a leitura na vida de seus alunos desde a alfabetização. O ideal é fazer com que a alfabetização e letramento caminhem sempre juntos.