alfabetização na educação infantil
Escola: Escola Infantil Instituto Amar
Disciplina: Português
Turma: seis anos
Unidade didática: Linguagem oral
Objetivo geral: Desenvolver a linguagem oral dos alunos
Objetivo específico: oralidade
Músicas
Oralidade
Conteúdo Leitura e escrita
Respeito aos colegas e as diversidades de Opiniões.
2º Aulas expositivas dialogadas
Colher ideias
Respeitos aos colegas e á diversidade de opiniões
Estimulo á linguagem oral
Procedimento
Começar o projeto linguagem oral tema familiar, com uma roda de conversa no pátio e estimular os alunos a falar sobre a família que é o tema do projeto.
3º História relacionada ao tema “filhas do coração”
Ampliar o vocabulário
Expressar-se oralmente em diferentes situações buscando empregar o vocabulário adequado.
.recontar historia em diversas situações discursivas.
.Organizar ideias antes de expressá-las.
Procedimentos
Em um lugar fora da sala que seja arejado fazer uma roda e iniciar a historia com entusiasmo para prender a atenção das crianças de modo que não fiquem dispersas após o conto. Fazer algumas para estimular a oralidade de cada criança.Depois perguntar quem gostaria de fazer o reconta da historia e deixar a criança a vontade nunca interromper.importante apresentar as personagens da historia.
Recurso
Fantoche
4º Jogos de memórias com figuras
Expressar o pensamento através de frases,perguntas e respostas.
Ampliar o vocabulário usando frases completas
Desenvolver linguagem oral
Procedimento
Em sala de aula pedir as crianças para juntarem as carteiras e fazerem duplas.Depois conversar com as crianças lembrando a elas sobre a historia do dia anterior quem era o pai a mãe e o irmão avó,após essa conversa distribuir as figuras e apresentar às cargas da dupla.
Ex:nome do papai e mamãe,vovô,vovó,irmão e irmã.
Recursos
As carteiras e as figuras do jogo da memória.
5º Musicas Karaokê
Sons diferenciados
Oralidade de leitura e escrita
Desenvolver habilidades orais