Alfabetização na educação infantil

UNINOVE

METODOLOGIA DE ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Atividade - 1

Turma: 3º “A”

Ana Célia Camilo da Silva – RA: 17.11.200.294
André da Silva – RA:
Ariane Pereira da Silva – RA: 17.11.200.109

Em uma Escola no bairro Aldeia de Barueri em Barueri a proposta para alfabetizar no Pré I e Pré II, crianças com idade de 04 anos e 05 anos é ensinar o alfabeto, de acordo com o nível de interesse dos alunos. No Pré I, a atividade proposta pela professora para trabalhar o eixo de Linguagem Oral e Escrita em sala de aula é o lúdico, incentivando a participação como, por exemplo, rodas de história. No Pré II, as atividades propostas são trabalhar histórias para apresentar as letras através desta, incluindo a roda de música. Em outra Escola no bairro Cidade Tiradentes, Zona Leste de São Paulo, no Pré I, conforme relato das professoras no CEI, as crianças muitas vezes começam a falar e aprender as diversas formas sociais de comunicação, principalmente por freqüentar desde muito pequenos. Considera-se esta a base, pois a construção da escrita é bastante ampla e se inicia nos primeiros anos de vida, é uma construção gradativa. Para trabalhar o eixo da Linguagem oral e escrita em sala de aula a roda de leitura é utilizada não transferindo diretamente para o contexto da produção escrita. É necessário planejar contextos nos quais tenham sentido para a criança utilizar elementos da linguagem que se escreve nas diferentes situações como, por exemplo: recontar histórias, conhecer e recontar trechos de textos teatrais. Recontar histórias de repetição ou acumulativas a partir das narrações dos professores com apoio de livros, preservando os elementos da linguagem que se escreve, relacionar texto e imagem,