Alfabetizacao

Universidade Paulista.

Projeto: Orientação vocacional para o trabalho.

Grupo: Josiane de Souza Martins Ra: 1103435 e Shirley vogel Ra: 1103341.

Polo Cruz Alta RS; dia 29 de novembro de 2012.
1-Tema: Orientação para a escolha profissional e a vida do trabalho.

A caracterização das profissões na atualidade necessita verificar os conhecimentos e habilidades que servem de parâmetros para o desenvolvimento do trabalho na profissão. Vamos citar alguns exemplos sobre a diferença entre uma profissão e um simples grupo de trabalhadores: A principal diferença é que se distingue por seu nível de qualificação, e, sobretudo, por sua autonomia de trabalho. Foi pensando nessa tão importante relação que partilhamos a ideia de introduzir a orientação para a escolha profissional e a vida no trabalho na esperança de mostrar a importância do estabelecimento de novos valores como a solidariedade, justiça, liberdade, paz, para além da competição e do individualismo. Significa ainda, ajudar nossos alunos a se conhecerem, a entenderem essas circunstancias históricas em que estão envolvidos, a acompanharem o movimento das profissões e a se capacitarem para encontrar alternativas dignas de sobrevivência.

2-Justificativas:

Por conseguinte, o orientador profissional irá procurar orientar o aluno para o futuro, além de oferecer condições para a busca de informações sobre as carreiras profissionais, tem um papel relevante enquanto espaço para o autoconhecimento, apoio e busca de posicionamento critico do sujeito frente ao processo de ingresso no mundo profissional, facilitando ainda a troca de experiências entre os envolvidos. Portanto, é necessário que os adolescentes, tenham conhecimento de si e do que se pretende realizar como futuros cidadãos. Entretanto, no inicio da adolescência, o jovem sente-se descompromissado com o seu projeto de vida, vivendo muitas vezes, apenas ilusão, a fantasia e o sonho. Assim