ética Na Prática Pedagógica

contexto da profissão contábil. Prioritariamente será definido o significado de educação, pedagogia e didática para chegarmos ao conceito de andragogia. No estudo da andragogia serão analisadas suas características, pontos fortes e compreender como a prática e utilização correta da técnica, irão fazer com que os alunos adultos fixem mais facilmente o conteúdo e teorias nos cursos de graduação, especialmente os de Ciências Contábeis. Dentro dessa perspectiva da andragogia, iremos…

autonomia-Saberes necessários à prática educativa. (São Paulo: Paz e Terra, 1996). Paulo Reglus Neves Freire, educador e filósofo brasileiro. Nasceu no dia 19 de setembro de 1921, no Recife, Pernambuco. Teve sua formação acadêmica em Direito, mas a partir da década de 40, após casar-se com Elza Maia Costa, passou a ter mais contato com o mundo da educação. É considerado um dos grandes pedagogos da atualidade e respeitado mundialmente, embora suas ideias e práticas tenham sido objeto das…

Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos FREIRE, P. 1.ed. São Paulo: Editora UNESP, 2000. (...) quero que os leitores e leitoras de Paulo não considerem que esta é “uma obra póstuma” dele, como tanto se fazia e algumas vezes ainda se faz. Prefiro que esta seja considerada como a obra que celebra a sua VIDA. (Palavras finais da Apresentação de Ana Maria Araújo Freire, Pedagogia da indignação, p.13) Na verdade, se a morte é inexorável, se este é o único…

10 horas para revisão de literatura, 10 horas para observação na escola campo, 10 horas para elaboração de projetos e micro aulas, 60 horas para docência na escola campo, 10 horas para elaboração de relatórios e portfólios, 15 horas para feira pedagógica e seminário de estágio. O objetivo deste relatório é mostrar uma visão geral da escola campo, bem como as atividades desenvolvidas no estágio supervisionado do Ensino Fundamental (EJA- Educação de Jovens e Adultos) e foram…

geral averiguar as concepções e práticas pedagógicas de Educação em/para os Direitos Humanos adotadas na mencionada instituição escolar, pelos professores e educadores do ensino básico. Os resultados da pesquisa apontam para alguns fatores positivos, considerando que a escola investigada, sem dúvida, tem se preocupado com a Educação em/para os Direitos Humanos, e outros negativos, tendo em vista que as práticas e os projetos desenvolvidos na

CENTRO EDUCACIONAL “ADEVALNI AZEVEDO” – CELF CURSO: ALFABETIZAÇÃO ÉTICA NA ALFABETIZAÇÃO Jocilene Alves Pinheiro Vaz Baixo Guandu – ES, Outubro de 2009 JOCILENE ALVES PINHEIRO VAZ ÉTICA NA ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentando em cumprimento as exigências do curso de Alfabetização, do Centro Educacional “Adevalni Azevedo” – CELF. Baixo Guandu…

em sua dimensão teórica e prática. Indica, também, que a construção de uma efetiva Escola Inclusiva precisa acontecer a partir de transformações nos diferentes segmentos analisados, garantindo um processo de qualidade para todas as crianças. A escola regular como espaço educacional de todos vem a cada dia sendo mais questionada pelas suas práticas cotidianas. A discussão sobre a inclusão de todos neste ambiente, tem, recentemente, exigido propostas político pedagógicas inovadoras que…

A NATUREZA DA AÇÃO PEDAGÓGICA E AS ELUCIDAÇÕES DE ARISTÓTELES Simone Alexandre Martins Corbiniano - UFG CAPES Resumo: O presente trabalho de caráter teórico tem o objetivo de investigar os fundamentos que dão identidade à ação pedagógica no contexto da paidéia grega. Busca-se estudar o ato pedagógico, ou o ensino como uma ação livre, ligada a certos domínios do saber e a uma ordem de intenções racionais possíveis à formação do homem, tal qual podemos compreendê-la no contexto do…

comunidade. O ofício docente está relacionado com a vida de inúmeras pessoas, pois ninguém se faz professor de modo isolado. A formação e a prática docente exigem pré-disposição ao inacabamento. Aquele professor do início da aula não é mais o mesmo após o seu término. O planejamento da aula, o contato com os alunos, o desenvolvimento do conteúdo, enfim, a sua ação pedagógica cotidiana o faz permanentemente um ser em construção. Nóvoa Nose ensina que: “ser professor implica um…

da sociedade brasileira sempre estiveram presente na obra de Saviani.No seu livroHistória das idéias pedagógica no Brasil Saviani contribui para o avanço das condições subjetivas necessárias ao cumprimento da grande tarefa por ele mesmo anunciada como prioritária: a defesa e a produção de uma educação pública de qualidade para todos os brasileiros. Ou Seja, o autor nos fala das correntes pedagógica que influenciaram o panorama da educação brasileira nas últimas décadas.Em entrevista…