Escola e democracia

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO II

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ
ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E JURÍDICAS
CURSO DE PEDAGOGIA – 3º PERÍODO
PROFESSOR: ODILON LUIZ POLI

EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO

1. Baseados nos estudos realizados até o momento na disciplina de Sociologia da Educação II e, de modo especial, no texto Introdução Geral aos Estudos sobre Trabalho e Educação no Brasil, responda, a título de exercício, as seguintes perguntas: a. O que é trabalho humano? Quais as diferenças fundamentais entre o trabalho humano e as atividades desenvolvidas por outros animais para conseguir sua sobrevivência? b. O que é educação? Qual a sua importância para o desenvolvimento das sociedades humanas? c. O que é ensino? Quais suas características fundamentais? Quem define os objetivos e fins do ensino? Quais os documentos que definem os objetivos e fins do ensino no Brasil? d. Explique com suas própria palavras, a relação existente entre trabalho e educação.

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ
ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E JURÍDICAS
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO II
PROFESSOR: ODILON LUIZ POLI

ORIENTAÇÕES PARA A PREPARAÇÃO DAS AULAS DO DIA 15/03/2013

Prezadas/o estudantes
Tendo em vista um melhor aproveitamento de nossas aulas, solicito as seguintes atividades:

2. Rever as anotações feitas sobre o tema da aula anterior. 3. Rever as perguntas respondidas no exercício de avaliação feito no final da aula, caso tenha tido de dificuldade para responder (arquivo Avaliação_1_2013_1) 4. Ler o texto Educação e trabalho no Brasil_introdução_geral, das páginas 06 a 12.

RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA”
RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA”

Dermeval Saviani, nessa obra Escola e Democracia, procuram esclarecer a situação da Educação e a