ética Na Construção Do Conhecimento

ÉTICA E CIDADANIA RELATO DE EXPERIÊNCIAS COMPARTILHADAS Célia Lais Tahan Bittencourt* Resumo: o texto aborda a trajetória das disciplinas Ética, Cidadania e Realidade Brasileira I e II no UniCEUB. Destaca os principais questionamentos da equipe de professores em momentos pedagógicos diferentes e o investimento de todos em atividades que favoreçam o diálogo e as ações compartilhadas. Palavras-chaves: ética, cidadania, metodologias alternativas, projeto pedagógico, consciência…

INTERDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO EM RELAÇÃO À ÉTICA Daniela Cristina Oliveira Ferraz Debora Duarte Adami Jayne Costa Rodrigues Jeferson Honatel Alves Prof. Dario Moreno Aires dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Licenciatura em História (HID0409) – Seminário da PrÁtica I 20/05/2015 RESUMO As ciências foram se dividindo e se especializando devido a pensadores modernos dentre eles Galileu, Bacon, Descartes e Newton, sofrendo a influência principalmente de pensamentos

Introdução a Engenharia Engenheiro: O engenheiro é o profissional que procura aplicar conhecimentos empíricos, técnicos e científicos à criação e à modificação de mecanismos, estruturas, produtos e processos que se utilizam para converter recursos naturais e não-naturais em formas adequadas às necessidades do ser humano e do meio que o cerca. Perfil: O engenheiro civil analisa, planeja, executa e gerencia projetos que visam o bem-estar da sociedade e a proteção do meio ambiente. Os

Colégio Soer Técnico em Edificações Ética profissional na área de projetos de construção civil Aluno: Marcelo Mesquita de Miranda Disciplina: Ética e Cidadania Volta Redonda – RJ Janeiro/2015 Ética profissional na área de projetos de construção civil A ética é a parte da filosofia que se dedica ao estudo dos valores morais e princípios ideais do comportamento social. Ou seja, a ética se refere ao caráter. A vida em sociedade somente é possível através

RODRIGUES BEZERRA SORAIA GEMAQUE CARDOSO ÉTICA E A SOCIEDADE Oriximiná-PA 2014 DICLEIA TEIXEIRA GEMAQUE EDILMARA NORONHA MARQUES FRANCILEYDE DOS sANTOS SOUZA ITALO SOUZA DOS SANTOS SHIRLEY RODRIGUES BEZERRA SORAIA GEMAQUE CARDOSO ÉTICA E A SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: FHTM do serviço social III, Ética Profissional em Serviço Social,…

Ética e Avaliação: elos pedagógicos em defesa da vida na escola Targelia de Souza Albuquerque Sem o mínimo de esperança, não podemos sequer começar o embate. [...] Enquanto necessidade ontológica, a esperança precisa de prática para tornar-se concretude histórica. É por isso que não há esperança na pura espera... na espera vã. Paulo Freire Este texto fala de inquietações sobre a avaliação que se concretiza no chão da escola, no dia-a-dia da sala de aula. Retrata dúvidas e…

O presente texto tem como objetivo principal, discutir os problemas referentes a importância da ética na elaboração de trabalhos acadêmicos, destacando a relevância das referências e citações, pois a utilização de informações e conceitos alheios como sendo de própria autoria conotam plágio. E esse problema vem se agravando cotidianamente, no meio acadêmico, considerando também o uso de jargões e palavras de efeito em trabalhos acadêmicos. Grandes transformações ocorreram no ciclo…

atendimento direto aos usuários, trato neste artigo das dimensões éticas que estão presentes em seu trabalho e que são constitutivas da identidade da profissão, expressando‑se em dife‑ rentes níveis desde a ética dos cuidados até a ética militante e de proteção social. Finalizo indicando a importância da pesquisa para qualificar o conhecimento e a própria intervenção profissional. Palavras‑chave: Serviço Social. Saúde. Trabalho profissional. Ética. Abstract: Taking into consideration…

CURSO DE ÉTICA E EDUCAÇÃO Apresentamos a seguir o trabalho de conclusão do curso de Ética e Educação, contendo as respostas das questões compreendidas ao final de cada módulo. MÓDULO I 1. Preencha o esquema abaixo apontando possíveis valores, posturas ou condutas que relacionem a ética aos seguintes aspectos historicamente constituídos: Ética Igreja: bem e mal. Ética Escola: Ensino igualitário para todos. Ética Família: Formação constitutiva da família. Ética Estado:

net/revista/n3/REID3art2.pdf ENSINO DE ÉTICA PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO DOS PSICÓLOGOS DO BRASIL Saidy Karolin Maciel Nádia Paula Frizzo Maria Cristina D’Avila Castro Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC Resumo. O ensino de ética profissional na formação dos psicólogos é uma necessidade fundamental à transmissão e aplicação dos conhecimentos técnico-científicos no exercício da profissão. Ao mesmo tempo, a finalidade da formação ética profissional é desenvolver…