ética E Educação E Fundamentos Filosoficas

AS DISCIPLINAS DA FILOSOFIA 1. ÉTICA A ética é uma matéria teorética, e o filósofo moral está preocupado com a natureza da vida virtuosa, nos valores morais, na validade de determinadas ações e estilos de vida. É uma atividade analítica e está em busca de significados para os termos que aparecem em declarações éticas, do tipo: “bom”, “errado”, “certo”, “responsável”, “deve”, “deveria”, “quem mandou fazer assim” etc. A ética está interessada em atribuir modos de ação que…

epistemologia (que é a teoria do conhecimento, estuda a estrutura, origem, método e validade do conhecimento); a lógica (que é a argumentação coerente); a ética (trata das distinções entre o certo e o errado); a estética (ou filosofia da arte, que questiona, inclusive, o próprio conceito de belo); e a filosofia política (que investiga os fundamentos da organização sociopolítica e do Estado. A filosofia como ciência que estuda a natureza de todas as coisas e suas relações entre si,…

Filosofia e Ciência. b) Heráclito lançou as bases da concepção dialética do mundo ao afirmar que tudo está em movimento e transformação. c) Todas as alternativas estão corretas. d) Os sofistas percorriam as cidades ensinando. Foi com eles que a educação se tornou atividade profissional. e) A Escola Pitagórica acreditava que o número era a essência do universo e a medida de todas as coisas. 7 – (PUC-RS) As chamadas Guerras Médicas, contra os persas, no século V. a.C., condicionaram…

Homem genérico na sua validade universal e normativa. Como vimos, a essência da educação consiste na modelagem dos indivíduos pela norma da comunidade. Os gregos foram adquirindo gradualmente consciência clara do significado desse processo mediante aquela imagem do Homem, e chegaram por fim, através de um esforço continuado, a uma fundamentação, mais segura e mais profunda que a de nenhum povo da Terra, do problema da educação. JAEGER, W. W. Paideia: a formação do homem grego. Tradução:…

............................. 05 04. Educação: “educare” e “educere” ................................................................................. 06 05. O Conceito de Educação .............................................................................................. 07 06. Para que Filosofia? ....................................................................................................... 08 07. “Crenças Silenciosas” e “Atitude Filosófica” .....................................

Pressupostos Filosóficos da Educação A Filosofia é considerada a mãe de todas as matérias, por se tratar de uma disciplina que estuda o pensamento humano. E sem o “pensar”, não existiria nenhuma outra ciência. Foi através do pensar dos antigos filósofos que surgiram as práticas pedagógicas. Os pressupostos filosóficos da educação tutela a ideia que a qualidade da prática pedagógica estará garantida através da construção de alicerces teóricos e práticos. A partir desta pressuposição,…

OBJETIVO Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1 a u l a Uma viagem pela "Terra dos Fundamentos" • Apresentar a disciplina. Aula1_1pb.indd 7 5/19/2004, 10:59:34 AM Fundamentos da Educação 1 para Licenciatura | Uma viagem pela "Terra dos Fundamentos" INTRODUÇÃO Seja bem-vindo, prezado aluno, ao nosso curso de licenciatura. Aqui estamos para trilhar com você um caminho novo. O curso que você começa agora tem um significado especial na sua vida…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Ética Profissional Introdução: O trabalho a seguir trás conceitos fundamentais do livro Ética e Serviço Social: Fundamentos Ontológicos, de Maria Lúcia Silva Barroco, fazendo –se uma comparação com a atual realidade social brasileira. Mostrará como esses conceitos direcionam as considerações sobre ética e suas relações com o Serviço Social, e a respeito dos conceitos…

sala de aula e a ética no trabalho docente. O artigo escrito por Sávio Gonçalves dos Santos, mestrando em Filosofia- ética Universidade Federal de Uberlândia apresenta uma relação de ética e educação, em que ambas são importantes no desenvolvimento do docente no ambiente escolar, não minimizando somente a professor e aluno, como também incluindo escola e comunidade. A análise segue uma linha filosófica referente à filosofia da educação. A discussão se perfaz ao convergir à educação e a…

A Evolução do Pensamento Pedagógico - 2ª parte INTRODUÇÃO A educação vem sendo desenvolvida há muitas décadas. Na Grécia Antiga começou a perceber-se a necessidade da educação em espaços reservados, afastando-se do cotidiano, inicia-se, então, a historia da educação, como a entendemos hoje. Este trabalho foi realizado após pesquisas e leituras, sendo uma síntese dos pensadores e correntes filosóficas que influenciaram a evolução do pensamento pedagógico, com o propósito de mostrar o…