ética E Educação E Fundamentos Filosoficas

A filosofia da educação merece, pela importância do seu objecto de estudo, um lugar relevante entre as várias áreas da filosofia, a par de todas as restantes, contrariamente ao que por vezes se pensa. A filosofia da educação, também contrariamente ao que por vezes se pensa, é directamente relevante para as decisões de política educativa, no sentido de que boa parte das actuais questões polémicas de política educativa retomam questões polémicas clássicas de filosofia da educação, que as…

I. O QUE É FILOSOFIA? PARA QUE A FILOSOFIA? A ATITUDE FILOSÓFICA[1]. 1. Apresentação O objetivo principal de Introdução Filosofia é despertar no aluno a percepção que a análise, reflexão e crítica da realidade, fundamentada pelo pensamento filosófico e norteada por princípios e valores éticos, levam a uma maior compreensão do mundo, propiciam escolhas conscientes e um atuar justo tanto no cotidiano quanto no exercício profissional, tornando-o consciente de sua importância…

CONCEITO DE INDÚSTRIA CULTURAL E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO A educação é um alvo de pesquisas, a educação é profundamente marcada por desníveis, dois aspectos se distinguem: o gesto criador e o gesto comunicador, desta forma, na medida em que se transforma pelo desafio que aceita e que lhe vem do meio para o qual volta sua ação, o homem se educa. A história da nossa educação esta marcada por momentos em que, por puro interesse da burguesia sofremos transformações no nosso sistema escolar

UM POSTER SOBRE O TEMA “CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO. Escolher um dos conteúdos de estudo,fazer uma pesquisa e apresentar um resumo do estudo abaixo: a) A filosofia e a busca da verdade. b) O naturalismo. c) O positivismo. d) O materialismo dialético. e) A fenomenologia, oexistencialismo e o estruturalismo. f) O pragmatismo e a filosofia analítica. FILOSOFIA - A BUSCA DA VERDADE A Filosofia é o princípio de todo o saber, o fundamento de qualquer…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 07/11/2011 Período Letivo: 2011/2 SERVIÇO SOCIAL 2º Filosofia aplicada ao Serviço Social Ma. Mariciane Mores Nunes Professor EAD: Tema da aula: 3 - História da Filosofia Conteúdo abordado: Este tema levará à compreensão dos principais períodos da História da Filosofia. Abordando cada uma das épocas, será possível compreender os…

religião, mitos, artes, educação. O senso comum que deve ser compatível com a realidade, o conhecimento verdadeiro e a pratica do bem, as ações boas que desenvolvemos são parte da intencionalidade humana, formando assim o caráter ético-politico da filosofia. Cidadão ter direito a vida, liberdade, igualdade que acompanha a história da humanidade e faz parte da filosofia desde a antiguidade até a modernidade mesmo com as diversas tendências ainda hoje temos novas produções filosóficas. …

Introdução O presente projecto de pesquisa tem como tema: “O Discurso Intersubjectivo em Martin Buber”, que se enquadra na área de ética. As especulações filosóficas feitas por Buber estão voltadas para a concretização da experiência de vida no mundo em que o logos e a práxis estão umbilicalmente relacionados. Na sua obra, EU e o TU representam o ponto consolidado da filosofia do diálogo para Buber, portanto, um sentido dialógico. Essa dialogicidade tem no entre o ponto central deste…

ÍNDICE 1- Introdução 2- Desenvolvimento 2.1- A prática educacional como prática ética política Moral Ética 3- Os fundamentos ético-políticos 4- Projecto político pedagógico 5- Os fundamentos ético-políticos pedagógico 6- Conclusão INTRODUÇÃO Consequentemente, propõe uma educação ética que crie condições para a construção de identidades, que se constituam pelo desenvolvimento da sensibilidade e pelo reconhecimento do direito a igualdade,…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CRISTÃ Autor: Eliézer Costa Militão INTRODUÇÃO Ao longo da história humana o processo educativo tem ocorrido sob as mais diversas influências, nas mais diferentes condições, e com os mais diferentes resultados. Contudo, desde sempre parece ter havido um consenso sobre a necessidade de se oferecer às novas gerações a oportunidade de ser educada, de aprender, de obter respostas, de aprender a aprender, e ao exercer essa habilidade, como afirma Brennen…

UNIP - Universidade Paulista Alphaville design de interiores Ética e Legislação Trabalhista Aplicada as Artes mirtes birer koch I – EMENTA Introdução ao estudo da Ética, da Moral e dos Costumes e campos de aplicação: Direito Constitucional, Direito Civil, Código de Ética, Código de Defesa do Consumidor, Direito Autoral, Código de Construção Civil. II – OBJETIVOS Identificar a Ética, o Direito e a Moral como elementos condutores da plena execução das atividades sociais e…