é Uma Tira De Humor Mais Sem Sentido

A ambiguidade como estratégia para geração de sentido Estrutura Curricular MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo Língua Portuguesa Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Médio Língua Portuguesa Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula  identificar a existência de ambiguidade em textos verbais, não verbais e mistos;  reconhecer que…

Começou a trabalhar aos catorze anos na revista Senhor, além de colaborar em fanzines. Em 1973 foi contratado pelo jornal Folha de São Paulo, onde continua até hoje. Desde os anos 80, Angeli vêm desenvolvendo uma galeria de personagens famosos por seu humor anárquico e urbano; entre eles se destacam o esquerdista anacrônico Meia Oito e Nanico, o seu parceiro homossexual enrustido (mas não muito); Rê Bordosa, conhecida como a junkie mais "porralouca" dos anos 1980; Luke e Tantra, as…

Assinado em cruz porque não sei escrever arnesto" A letra contém coesão e coerência, dando unidade de sentido ao texto. Esses elementos podem ser percebidos porque A Virou um sucesso nacional. B É fácil de memorizar. C Apresenta unidade de sentido lógico e as frases se relacionam umas com as outras. D O texto é tão mal escrito, que não apresenta coesão; só coerência. E Apresenta oralidade e um toque de humor. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Leia com…

grito, realizando uma manifestação lingüística; a situação concreta é o edifício que pega fogo e a intenção é a de avisar outras pessoas do perigo e conseguir socorro. Logo, naquela situação específica, “fogo” pode ser tomado como um texto. O que dá sentido a um texto é, portanto, combinação destes fatores: o lingüístico, o contextual e o intencional. Devemos ainda, considerar outro importante aspecto ao falarmos sobre texto. Ele é sempre dirigido a alguém, ou seja, a situação de…

uma exigência somente presente em textos argumentativos e, no caso da tirinha, é um elemento dispensável. B. O humor presente na tira se deve ao fato da menina querer pintar o cabelo de outra cor, por isso não há quebra de coerência. C. Não há uma pontuação correta nas falas das personagens, o que dificulta o entendimento do leitor, fazendo com que a tirinha não tenha sentido. D. Houve uma quebra de expectativa quando a menina diz que o desejo de ser individual partiu de…

pensamento produz humor nesta tira? R: A produção desse humor é de Eufemismo 2. Reconheça as figuras de pensamento dos seguintes versos. a) E tanta vida que meu peito enchia Morreu na minha triste mocidade! (Álvares de Azevedo) R: A produção do humor é de Antítese b) [...] Um dia hei de ir embora Adormecer no derradeiro sono... (Manuel Bandeira) R: A produção do humor também é de Eufemismo c) Cantam alegremente as águas límpidas do riacho. R: A produção desse humor é de…

INDEPENDENTES, ou seja, uma não precisa da outra para estabelecer sentido. Chame rápido a ambulância, pois o acidente foi grave. Verbo Conjunçã o explicativ a Verbo Período composto por subordinação = orações DEPENDENTES, ou seja, uma precisa da outra para estabelecer sentido. Detalhando o período composto por COORDENAÇÃO Na prática... a) Explique como o quadrinista produziu humor nessa tira. b) No primeiro período da tira (fala de Eddie) as orações são dependentes ou…

diários de leitura indicam: os objetivos de leitura; as dúvidas diante da leitura; as dificuldades com a leitura e a tentativa do leitor de tentar compreender suas causas; todas as reflexões e passos dados pelo leitor em seu processo de leitura. Nesse sentido, o diário de leitura é um gênero que visa desenvolver e mapear a como se dá a construção do senso crítico do leitor sobre o que lê. 1 Essas atividades e temas de discussão foram adaptados de: (a) MACHADO, A. R; LOUSADA, E;…

de 2013 A CENOGRAFIA DISCURSIVA EM TIRAS RELIGIOSAS Raine Gustavo Nunes da Silva (UESB) Edvania Gomes da Silva (UESB) ∗ ∗∗ RESUMO O presente trabalho apresenta um recorte dos resultados parciais do subprojeto intitulado “Religião e humor: análise discursiva de…

COOPERAÇÃO E A MÁXIMA DA POLIDEZ Paul Grice (1982) afirma que nossos diálogos são esforços cooperativos, isto é, a sequência de informações contida na conversa não é desconexa e faz sentido a partir do momento em que os participantes reconhecem um propósito e se esforçam para compreender o que foi dito. Nesse sentido, a conversação é tida como um acordo prévio tácito entre os falantes. Dessa forma, Grice propõe o Princípio da Cooperação, que orienta: “Faça sua contribuição…