Realidade ou Fantasia

Para concluir: realidade e fantasia 1. É fantasia a crença, comum na pedagogia, de que a educação seria transformadora, porque é apenas o extremo de outra afirmação extremada, segundo a qual educação é reprodutora. O irônico dessa expectativa pedagógica está no fato de que, para ser transformadora, a educação teria, primeiro, que quebrar o aprisionamento pedagógico. Sendo visão totalmente setorialista, perde a noção de interdisciplinaridade estratégica, além de abandonar a relação indispensável com a infra-estrutura, sobretudo para um olhar crítico de inspiração marxista. É particularmente problemático esperar tamanho impacto de um tipo de educação reconhecidamente decadente e trabalhado em cursos precários. No mínimo, não existe rigor na definição do que seria transformação social, reduzida já a um discurso desconexo e repetido. 2. É fantasia inventar que o trabalhador perde o emprego apenas porque não tem estudo suficiente, porque a razão maior é outra: o sistema produtivo é incapaz de absorver a todos os trabalhadores, mesmo que todos tivessem PhD, porque esse não é um compromisso central da produtividade. Certamente, sem estudos mais qualitativos não dá para sonhar mais alto, mas os pesadelos aparecem também para quem estuda. A visão unilateral da qualidade formal favorece apenas a competitividade, deixando o trabalhador entregue ás pressões do mercado. 3. É fantasia pretender que propostas apenas instrucionistas consigam desenhar o perfil de um ser humano capaz

agem Matriz de atividade individual* |Módulo: 4 | | |Título: Avaliação da aprendizagem: realidade ou fantasia? | |Aluno: Maria Lélia da Silva Torquato Costa | |Disciplina: Metodologia da Pesquisa …

Nesse filme não há meio termo, Chaplin realmente quis passar uma mensagem social. Cada cena é trabalhada para que a mensagem chegue verdadeiramente tal qual seja. E nada parece escapar: máquina tomando o lugar dos homens, as facilidades que levam a criminalidade, a escravidão. O amor também surge, mas surge quase paternal: o de um vagabundo por uma menina de rua. Um trabalhador de uma fábrica (Chaplin), tem um colapso nervoso por trabalhar de forma quase escrava. É levado para um…

Matriz de atividade individual |Módulo: 4 | | |Título: Ensino superior e Avaliação da Aprendizagem – realidade ou fantasia? | |Aluno: CRISTIELY ZONTA LOPES PIMENTA | |Disciplina: Metodologia do Ensino Superior …

superior e o papel da avaliação da aprendizagem Aluno: Welington Luiz Teixeira Soares Disciplina: MES Turma: T0050_0811 Introdução: O Brasil ocupa hoje a oitava economia do mundo. Pertence a um seleto grupo de países emergentes com perspectivas de crescimento sustentável em meio à crise econômica que assola os países desenvolvidos e o mundo. Enormes desafios apontam à frente exigindo-se investimentos em infra-estrutura, geração de empregos e, conseqüentemente, profissionais…

Matriz de atividade individual* Módulo: 4 Título Realidades e fantasias sobre a educação. Aluno: Ana Cláudia Fioravante Bonaparte Disciplina: Metodologia do Ensino Superior Turma: 0050 Introdução Este estudo tem como objetivo, avaliar e analisar se é correto ou não,afirmar que são fantasiosas algumas afirmações sobre a educação. E se por ventura, as afirmações forem consideradas verdadeiras, verificaremos a possibilidade de mudança. Os questionamentos a serem feitos são: …

valorizar-se permanece em vigor. Não devemos, é claro, ser ingênuos e acreditar que poderemos promover a plena igualdade através da língua. Democracia é, antes de tudo, a arte de negociar, de aplicar o bom senso na solução de problemas. A importância da linguagem formal no espaço empresarial Um belo cartão de visitas não se restringe a um belo terno e a um belo sorriso, mas, o realce no mundo corporativo decorre de uma fala e de um discurso adequado e correto de…

semana na Folha de São Paulo um artigo no qual ressalta: “Palavras não são inocentes, elas são armas que os poderosos usam para ferir e dominar os fracos. Os brancos norte-americanos inventaram a palavra ‘niger’ para humilhar os negros. Criaram uma brincadeira que tinha um versinho assim: ‘Eeny, meeny, miny, moe, catch a niger by the toe’ …que quer dizer, agarre um crioulo pelo dedão do pé (aqui no Brasil, quando se quer diminuir um negro, usa-se a palavra crioulo). Em denúncia a esse…

intervêm e demarcam a satisfação, assim como os resultados da satisfação e da insatisfação no ambiente de trabalho. O principal objetivo desse artigo é abordar o conceito da satisfação do trabalhador como fator favorável para a melhoria ou produtividade da qualidade na oferta de serviços. Abordaremos o desempenho de organizações e produtividade dos funcionários. O trabalho se torna degradante não somente por causa do salários baixo,mas sim pelo que ele representa na empresa, pelo valor…

na Folha de São Paulo um artigo no qual ressalta: "Palavras não são inocentes, elas são armas que os poderosos usam para ferir e dominar os fracos. Os brancos norte-americanos inventaram a palavra 'niger' para humilhar os negros. Criaram uma brincadeira que tinha um versinho assim: 'Eeny, meeny, miny, moe, catch a niger by the toe'...que quer dizer, agarre um crioulo pelo dedão do pé (aqui no Brasil, quando se quer diminuir um negro, usa-se a palavra crioulo). Em denúncia a esse…