Zilma Oliveira Psicologia Da Educação

NORDESTE - CAUCAIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFA.: Socorro Tavares SEMESTRE – 2014.II Carga horária: 80h PROGRAMA – 2014 EMENTA: Os processos de ensino-aprendizagem e desenvolvimento da criança ao adulto: contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon; interações socioculturais, construção do conhecimento e constituição dos sujeitos nas práticas sociais. REFERÊNCIAS: ALENCAR, Eunice Soriano de. (org.) Novas contribuições da Psicologia aos…

escola deve ser um lugar gostoso” Hugo Assman Análise reflexiva através dos textos Em relação aos textos estudados, todos, digo, todos enriqueceram meus conhecimentos acerca da avaliação da educação infantil. Partindo do pressuposto que não tinha real conhecimento de quão complexo é o universo da Educação infantil no Brasil, bem como do seu processo avaliativo. Destaco a análise dos documentos que norteiam a avaliação infantil, discutidos em sala de aula e estudados para a…

através de uma inteligência explicita, ou sensória motora. Referências: Davis, Claudia e Oliveira, Zilma. A concepção interacionista Piaget. IN: Davis, Claudia e Oliveira, Zilma. (org) Psicologia na Educação, São Paulo; Cortez, 2010. Pulaski, Mary. Piaget: Perfil Biográfico. IN: Pulaski, Mary. (org) Compreendendo Piaget, Rio de Janeiro; JC, 1978. Rappaport, Clara Regina. Psicologia do Desenvolvimento. São Paulo; Pedagógica e Universitária, 1981. Ferrari, Marcio. O…

VYGOTSKY  Trabalho de Conclusão da disciplina Psicologia da Educação, turma I, apresentado ao curso de Ciências Biológicas, da UnuEad –UEG como requisito parcial à obtenção de nota de Atividade Prática. INTRODUÇÃO  A psicologia contribui de forma direta e eminente na educação escolar. Psicólogos e educadores tem que andar em uma única corrente, a fim de terem como objetivo comum a melhoria do ensino e da aprendizagem escolar.  “O papel da psicologia é investigar as modificações…

Relação Professor x Aluno Aluna: Luana Carolina L LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO PRELIMINAR 1. ALMEIDA, Ana Rita Silva. A Emoção na sala de aula. 1ª Ed. São Paulo: Papirus, 1999. De maneira fluente, esse livro sustenta que a ausência de uma educação que aborde a emoção na sala de aula traz prejuízos irremediáveis à ação pedagógica. Demonstra ainda que um professor disposto a conhecer a relação antagônica entre emoção e desempenho cognitivo terá um importante instrumento para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCACAO A DISTANCIA PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCACAO Desafio da aprendizagem apresentando a disciplina de psicologia da educacao na Graduacao de pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp- Centro de Educacao a distancia- orientado pela prof SIGMUND FREUD INTRODUÇÃO Sigmund Freud (1856-19390) foi um…

segredo na caixa Indicação de textos para leitura do px. encontro 2 08/04 Pequena redação sobre psicologia: Para você o que é psicologia e qual a importância dela para sua formação (Administração)? Introdução ao estudo da psicologia. Slides 2 10/04 Continuação da introdução da psicologia como ciência OLIVEIRA, Zilma de M. [et.al]. Como cada um de nós chegou a ser o que é hoje? In: OLIVEIRA, Zilma de M. [et.al]. Creches: Crianças, faz de Conta e Cia. 15. Ed. Petrópolis – RJ:…

ao(s) elemento(s) que mais influencia(m) o desenvolvimento humano; e) Fonte do conhecimento para o homem, na visão da corrente/teoria; f) Visão de homem para a corrente/teoria; g) Influência/efeitos/aplicação da corrente/teoria na educação; h) Papel do professor/educação no desenvolvimento humano, na concepção da corrente/teoria; i) Principais críticas formuladas à corrente/teoria. O cumprimento do desafio possibilitará que os alunos construam um referencial teórico que contribua para…

esquemas de conhecimento até chegar a seu objetivo. A psicologia do desenvolvimento se pergunta sobre a interferência do tempo, do tempo de vida, dos processos da criança, sejam esses processos de conhecimento, de socialização, de progresso, de como essa criança vai conseguir ao longo do tempo, adquirir mais competências, mais capacidades, não só no sentido de somar capacidades, mas como elas irão se transformar ao longo da vida. A psicologia do desenvolvimento é conhecida como um…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CAMPINAS OUTUBRO DE 2011 FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DO DESAFIO AO PROFESSOR CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE IDENTIFICAÇÃO Curso: Pedagogia Série: 2ª Disciplina: Teorias da Aprendizagem Nomes dos alunos RA Débora Marques Magri Patrícia Mangelo Ponciano 2349466049 2361457832 CONCEITUAÇÃO 1 Apresente uma…