Winnicott Em Relação A Educação Infantil

na política educacional brasileira 16 2.2 O JOGO NA EDUCAÇÃO 18 2.2.1 Jogar, brincar e alfabetizar 25 2.3 TRABALHANDO OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 29 2.3.1 Ensino-aprendizagem com o jogo em forma de brincadeira 30 2.3.2 A relação do lúdico com o desenvolvimento da criança 34 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 36 REFERÊNCIAS 39 1 INTRODUÇÃO Este estudo discutiu a questão do desenvolvimento e aplicação de uma educação alternativa na alfabetização que por meio do…

Concepção de Jogos, Brincadeiras e Cultura Infantil (13/02/13) As manifestações infantis são provenientes de uma cultura própria das crianças. Suas expressões, nas variadas linguagens, decorrem da relação com a cultura que as cerca. A representação de cenas do cotidiano pelas crianças expressando conhecimentos produzidos socialmente são reelaborados pelas mesmas em suas vivências, elas recriam situações já presenciadas e criam, assim, uma cultura infantil Na brincadeira a criança…

Revista de divulgação técnico-científica do ICPG Vol. 1 n. 4 - jan.-mar./2004 ISSN 1415-6396 107 O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGAR, BRINCAR, UMA FORMA DE EDUCAR Sandra Regina Dallabona Sueli Maria Schmitt Mendes Curso de Especialização em Psicopedagogia Resumo Jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança, pois estão presentes na humanidade desde o seu início. O presente artigo trata do resgate do lúdico como processo educativo, demonstrando que ao se…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro-CECIERJ Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro – CEDERJ UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro De Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia /UNIRIO/CEDERJ Coordenadora: Gianine Maria de Souza Pierro Tutor Presencial: Flávia Regina Disciplina: Estágio Supervisionado 1 _ 2° semestre 2012 Relatório 2 Nome: Geise da Silva Gomes Matrícula:…

pode-se começar a diferenciar brincadeira, jogo e brinquedo. Kishimoto (2001) afirma que para existir o jogo é necessário que existam regras a serem cumpridas para que ele funcione de forma a evitar contratempos. O brinquedo, por sua vez, cria uma relação íntima com a criança, sem exigir dessa uma determinação fixa quanto ao seu uso, não se restringindo a um sistema de regras. O brinquedo traz consigo a representação do mundo que a criança imagina naquele momento. Há situações em que…

aprendizagem. Além disso, a pesquisa pretendeu, também, perceber o que motiva os aprendentes durante o processo de aprendizagem e o que os leva a querer aprender uma língua estrangeira. Os pontos abordados em relação ao lúdico foram fundamentados em teorias de autores como Vigotsky, Winnicott e Alicia Fernandez, que buscaram através da Psicanálise, da Psicopedagogia e da Análise de Comportamento provar que as atividades lúdicas interferem na personalidade humana, introduzem o aprendente…

01-0162 CDD: 616.895 CDU: 616.892 SUMÁRIO Preâmbulo 7 Que é um caso? 9 Observações psicanalíticas sobre as psicoses 33 Um caso de S. Freud: Schreber ou a paranóia 41 Um caso de M. Klein: Dick ou o sadismo 65 Um caso de D.W. Winnicott: A pequena Piggle ou a mãe suficientemente boa 85 Um caso de B. Bettelheim: Joey ou o autismo 109 Um caso de criança de F. Dolto: A menina do espelho ou a imagem inconsciente do corpo 133 Um caso de adolescente de F. Dolto: Dominique ou

violência doméstica interfere no convívio social e na vida pessoal da criança. 5 JUSTIFICATIVA A Razão desta pesquisa é para ampliar nossos conhecimentos sobre violência infantil e suas conseqüências, abordando um tema ainda com poucos estudos, e escasso material publicado. Devido aos índices crescentes de violência infantil e por ser um problema social que aflige todas as classes e sexo, surgiu à necessidade de saber o que isso gera na vida das crianças que sofreram algum…

entevista só para agradar o entrevistador, o melhor é ser sincero, os entrevistadores são treinados para detectar mentiras através da combinação das respostas dadas as perguntas. Sobre o Autor: Mirian Mota Atualmente é consultora independente de educação, focada em reposicionamento profissional oportunidades no mercado de trabalho. É colaboradora ativa no Guia da Carreira. Artigos Relacionados ao Tema: Entrevista de Emprego Entrevista de emprego – Como se sair bem ao vender…

própria selvageria, e compreender-se melhor. Ao magoar os personagens da fantasia, Max descobre que ao ser “Rei” desses “monstrinhos”, cria vínculos com eles e sente na pele como é gostar e quais as responsabilidades, dificuldades e riscos essa relação pode trazer. Ser autoridade também tem seu limite. Max se identifica com Alexander quando percebe que este também não é ouvido pelo grupo. E aparenta medo quando este descobre que ele não é rei de verdade, ele é apenas normal. A outra…