Weil Pierre

Pierre Weil MANUAL De PSICOLOGIA APLICADA BIBLIOTECA DE ESTUDOS SOCIAIS E PEDAGÓGICOS 1a. Série — CIÊNCIAS SOCIAIS 1. ANTROPOLOGIA — Um Espelho para o Homem – CLYDE KLUCKHOHN. 2/3. PERSONALIDADE NA NATUREZA, NA SOCIEDADE E NA CULTURA — ORGANIZADO POR CLYDE KLUCKHOHN., HENRY A. MURRAY DAVID M. SCHNEIDER. 4. DINÂMICA DE GRUPO E DESENVOLVIMENTO EM RELAÇÕES HUMANAS – PIERRE WEIL E OUTROS. 2ª Série — PEDAGOGIA 1. PSICOLOGIA DA CRIANÇA — ARTHUR T. JERSILD 2.…

determinam. É a conquista gradual desta capacidade que proporcionará ao professor, como profissional, autonomia para gerir a própria prática e formação. E para tudo isso se realizar é fundamental a relação humana entre a família e a escola, como afirma Weil (2004), antigamente, a instrução dos filhos era dever exclusivo da família. Mas a vida foi se complicando e o conjunto dos conhecimentos a serem adquiridos por uma pessoa também se estendeu indefinidamente. O resultado disto é que…

Bernard L. Madison analisa diferentes autores e as faces que o Letramento Quantitativo (QL) assume. Primeiro, na sua visão o Letramento Quantitativo é a habilidade de compreender e usar números e análise de dados na vida diária. Linda Rosen, (com Lindsay Weil e Claus Von Zastrow), consideram o Letramento Quantitativo como uma aliança nacional para o negócio. O mundo dos negócios reconheceria a necessidade dessa educação e as respostas que tal proposta acarretariam em beneficio dos…

representação digital. Esse processo pode ser bem ilustrado pelo desenvolvimento de novas mídias na primeira metade do século XX, cujas estratégias de representação passam de um estágio de documentação para o de “construção” de um evento original2. Pierre Schaeffer chega a apontar três fases na relação entre novos intrumentos e a arte (incluindose aqui tanto as “diretas” quanto as por ele chamadas de “arts-relais”): Primeira fase: o instrumento deforma a arte. Segunda fase: o…

lógico-matemática de um pensamento socialmente descontextualizado? Quando ele aborda ainda problemas de ordem societal é para explicá-los a partir de uma nova forma de centração: o sociocentrismo. Ele o evoca para explicar o nacionalismo (Piaget & Weil, 1951) ou a ideologia em geral (Piaget, 1965). Dito de outra forma, a intervenção do social é estudada como uma forma de viés, para retomar uma terminologia sociocognitivista. A teoria da identidade social Estranha história aquela da…

corpo expressa emoções internas, exteriorizando ações nos movimentos, posturas, gestos e sons, alguns desses automáticos, espontâneos, outros resultantes do pensamento (BACHMANN, 1998). Essa atitude mental também está presente nos ensinamento de Pierre Weil (1986), quando fala da comunicação não-verbal do corpo humano, e como os gestos e as atitudes corporais podem transmitir as emoções internas de uma pessoa. Muito da filosofia pedagógica de Dalcroze está presente no livro de MarieLaure…

desejado, modificando ou alterando completamente o significado da mensagem transmitida: são os obstáculos, as barreiras na comunicação. Mas o que são essas barreiras na comunicação? 28 São “ruídos que impedem a mensagem de chegar ao receptor” (WEIL, 2005, p. 96). “Variáveis que intervêm no processo de comunicação e que o afetam profundamente, fazendo com que a mensagem tal como é enviada se torne diferente da mensagem tal como é recebida” (CHIAVENATO, 2003, p.114).…

algumas linhas da psicologia. Alguns pesquisadores ainda trabalharam na tentativa de traçar perfis psicológicos para os pacientes psicossomáticos. Como se houvesse um tipo específico de personalidade que predispusesse a pessoa à doença. Outros como Pierre Marty (1988), psicanalista da escola francesa, caracteriza o paciente pela pobreza de associações subjetivas e dificuldades em estabelecer transferência e simbolização. Afirmando com isso que os sintomas não têm uma significação…

10 REFERENCIAS FERREIRA, Sueli; O ensino das artes: construindo caminhos - Campinas, SP; Papirus, 2001 – (Coleção Ágere) ANDRÉS, Maria Helena; Os caminhos da arte – Petrópolis, RJ; Editora Vozes ltda., 1977 (prefacio de Pierre Weil) BRASIL. Secretatia de Educacao Fundamental; Paramentros curriculares Nacionais: arte – Brasília: MEC-SEF, 1997. 130p. PILOTTO, Silvia Sell Duarte e SCHRAMM, Marilena de Lima Körting; Reflexões sobre o ensino das artes – Joinville, SC; Univille

na capital mineira em Belo Horizonte, por meio das técnicas parciais psicodramáticas. O sociólogo Guerreiro Ramos em 1949 teve contato com Moreno, dirigindo no Rio de Janeiro o primeiro seminário sobre Psicodrama realizado no Brasil. O Francês Pierre Weil formado em psicodrama, na década de 50 por intermédio da francesa Anne Ancelin Schutzemberger levou para o Rio de Janeiro e para Minas Gerais oficialmente o Psicodrama. Em São Paulo, foi coordenado por Iris Soares de Azevedo um dos…