Web Aula 4 Psicologia Do Direito

os objetivos desse trabalho pudessem ser alcançados: Utilizando-se de softwares profissionais é possível criar jogos que não ocupem muito espaço no Hard Disk (HD)11 do computador, facilitando assim a distribuição e a divulgação do jogo a partir da web e vários tipos de mídia. Quando o jogo exerce atração, neste caso, o jogador é levado a conhecer e interessar-se pela tradição gaúcha. A diversão que o jogo proporciona, é um dos fatores que o leva a interessar-se e aprender. De que…

a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 3 4 Índice ÍNDICE Aula 01: O que é Educação a Distância? 09 Aula 02: História da Educação a Distância 27 Aula 03: A Educação a Distância no Brasil 45 Aula 04: Os Usos da Educação a Distância 65 5 6 APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA A disciplina “Educação a Distância no Brasil e no Mundo” funciona…

Trabalho realizado como parte das Atividades Práticas Supervisionadas do Curso de Psicologia do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Paulista – UNIP. SÃO PAULO, 2010 INTRODUÇÃO A natureza deste trabalho consiste numa atividade didática prática supervisionada, realizada por alunos do primeiro semestre do curso de Psicologia, visando integrar conteúdos teóricos estudados nas disciplinas, no decorrer do semestre, correlacionando-os

Quem Manda é o Consumidor 1 Objetivos do capítulo 1 2 3 4 5 Quem Manda é o Consumidor Ao terminar de ler este capítulo, você deverá compreender: Como os consumidores usam produtos para ajudá-los a definir suas identidades em diferentes ambientes? Por que o comportamento do consumidor é um processo? Por que os profissionais de marketing precisam entender os desejos e as necessidades de diferentes segmentos de consumidores? Como a Web está mudando o comportamento do consumidor?…

1. Interação social: os infocidadãos 2.2. Comunidades de aprendizagem 3. Ambientes virtuais de aprendizagem: plataformas on line. 4 . Considerações finais: Proposta de Metodologia didático- pedagógica de uso dos ambientes virtuais de aprendizagem Bibliografia AREA VIRTUAL EDUCA 2008: - 5) Sistemas de gestión del conocimiento (e-learning). a) Web 2.0, web semántica, second life: la creación de entornos virtuales de aprendizaje. RESUMO: Partindo das novas…

frequente dessas tecnologias. A UNESCO no Brasil conta com a permanente parceria das cátedras UNESCO em Educação a Distância em várias universidades brasileiras, que utilizam as TICs para promover a democratização do acesso ao conhecimento no país. Em 4 de agosto de 2009, a UNESCO no Brasil e seus parceiros lançaram no país o projeto internacional "Padrões de Competência em TICs para Professores", por meio das versões em português brochuras sobre a proposta do projeto. O projeto tem…

13 3.2 NA INSTITUIÇÃO ..................................................................................................... 14 3.3 NA LEGISLAÇÃO ..................................................................................................... 15 4 OBJETIVOS.................................................................................................................. 17 4.1 OBJETIVO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO ....................................... 17 4.2 OBJETIVOS DO CURSO…

tecnologias de Informação e Comunicação – TICs proporcionaram um novo cenário à sociedade. A Internet tornou-se um grande espaço para se buscar o conhecimento desejado, assim, os websites e programas de compartilhamento hoje atuam como um ambiente na web de acesso ao conhecimento, principalmente por meio dos livros digitais. O presente trabalho buscou realizar um diagnóstico sobre os estudantes de graduação e pós-graduação da Universidade Federal da Bahia – UFBA, campus de Salvador, no…

circunstâncias excepcionais. Por que isso acontece? A resposta a tanta passividade pode estar em um estudo de Fábio Iglesias, doutor em Psicologia e pesquisador da Universidade de Brasília (UnB). Segundo ele, o brasileiro é protagonista do fenômeno “ignorância pluralística”, termo cunhado pela primeira vez em 1924 pelo americano Floyd Alport, pioneiro da psicologia social moderna. “Esse comportamento ocorre quando um cidadão age de acordo com aquilo que os outros pensam, e não por…

FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ ESTÁGIO CURRICULAR PSICOLOGIA VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO JOVEM APRENDIZ Graciele Lemes Nogueira JUNDIAÍ 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ GRACIELE LEMES NOGUEIRA VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO JOVEM APRENDIZ Relatório de Estágio apresentado ao curso DE Psicologia da Faculdade Anhanguera de Jundiaí, como parte dos requisitos necessários para aprovação na disciplina…