Web Aula 2 O Mundo Do Trabalho

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA DISCIPLINA: Comunicação na Web CÓDIGO: COS1027 CARGA HORÁRIA: 80 PERÍODO: 6º CURRÍCULO: 1. EMENTA História da Internet. Cibercultura. Características da comunicação na web: interatividade, multimidialidade e hipertextualidade. Princípios de criação de sites. Publicidade na web e redes sociais na Internet. 2. OBJETIVOS GERAIS Compreender os conceitos e princípios de: comunicação digital, cibercultura, interfaces gráficas; planejamento

PROFESSORES Regina L. S. Malassise – Coordenadora Wilson Sanches Reinaldo Benedito Nishikawa Maisa Lucia Cacita Milani SEMINÁRIO Aula 1 PERFIL DO ALUNO EAD E APRESENTAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS Início do Semestre: Mesa‐Redonda VÍDEO Institucional – EaD VÍDEO Boas‐vindas, Professora Elisa Assis – Diretora EAD 1 PERFIL = CARACTERÍSTICAS DO ALUNO Autodidata. Persistência. Motivação / disciplina. Planejamento e organização pessoal. Capacidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – licenciatura ESCOLA E A EDUCAÇÃO, VENCENDO OBSTÁCULOS Machadinho D’ Oeste 2015 ESCOLA E EDUCAÇÃO, VENCENDO OBSTÁCULOS Trabalho apresentado ao Curso de Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação, Cidadania e Diversidade: relações…

2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA TECNOLOGIA 4 2.1 O enlace da tecnologia e da educação 4 2.2 A tecnologia no brasil 5 2.3 Os recursos de sistemas de informações e a internet 6 2.4 A educação e as novas tecnologias 7 2.5 Aprendizagens tecnologicamente correta 9 2.6 Tecnologias: novo meio para a educação 12 3 A APLICAÇÃO DA INFORMÁTICA NA ESCOLA 15 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 APÊNDICE 19 1 INTRODUÇÃO O trabalho de atividade…

Faculdade Anhanguera Educacional Santa Barbara D’Oeste Atividade Individual: Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Atividade Individual Aula-Tema 02: O Mundo do Trabalho Trabalho apresentado à Professora Lígia Daniely Prado Da disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Da turma , turno noturno

Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores 1 1 Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores 33 Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores Directora-Geral da DGIDC Joana Brocardo Margarida Pinto 978-972-742-294-4 282974/08 5 Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores Índice 7 Introdução Ana Amélia A. Carvalho 15 41 …

PIM Projeto Integrado Multidisciplinar SUMÁRIO 1. RESUMO 2. ABSTRACT 3. INTRODUÇÃO 4. UMA BREVE HISTÓRIA SOBRE A WEB 5. EXPERIÊNCIAS ANTERIORES 6. O SECOND LIFE 7. UNIVERSIDADE 24 HORAS 8. PROJETO E INFRA-ESTRUTURA DE REDE 1. RESUMO 2. ABSTRACT 3. INTRODUÇÃO No início, a web era marcada por sites estáticos, sem interação com os usuários. A primeira grande mudança na

WEBTV: DA IDEOLOGIA À CONSTRUÇÃO CETEP: BACIA DO JACUÍPE CURSO: TÉCNICO EM MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES E SUPORTE EM INFORMÁTICA WEBTVEDUCA+ Guia prático para a execução de projeto de Web TV CETEP Bacia do Jacuípe Orientação: Fabio Menezes WEB TV EDUCA + JEFERSON BASTOS E MARCIEL MASCARENHAS. Projeto de Pesquisa do Curso de Técnico em Manutenção de Computadores e Suporte em Informática do Centro Territorial de…

dos Guararapes. AGRADECIMENTOS A Deus, pela constante proteção, pela força e entusiasmo concebidos na superação dos obstáculos do dia a dia e por tudo em minha vida. A todos que contribuíram direta ou indiretamente na realização deste trabalho. Ao meu orientador e amigo, Prof. Manoel Heleno, por suas valiosas orientações e discussões, pela posição clara e objetiva, e apoio sincero expresso à pesquisa.

Aula 1 Jornalista Através do vídeo, pude analisar que a visão da jornalista é uma visão linear e hierárquica, onde ela forma uma opinião através dos detalhes, e não por um todo. É uma opinião polêmica por ir contra a opinião da maioria da população brasileira mas como dito na web aula, as opiniões não devem ser analisadas e sim compreendidas, com isso entendemos que por mais que a maioria não concorde, a opinião da jornalista não está errada. Ela expõe valores que nos fazem pensar…