Wallon Principais Autores E Conceitos

PIAGET, VYGOTSKY, WALLON Teorias Psicogenéticas em Discussão Yves de La Taille Marta Kohl de Oliveira Heloysa Dantas Escrito por professores da Universidade de São Paulo, especialistas no pensamento de Piaget, Vygotsky e Wallon, este livro traz um diálogo entre os três principais teóricos da psicologia que buscam compreender o funcionamento psicológico à luz de sua gênese e evolução. Os textos tratam das relações entre fatores biológicos e sociais no desenvolvimento psicológico e entre…

corrente pedagógica escolanovista impõe. Essa reflexão faz-se necessária já que estão sendo implantados no município de Palmas/PR turmas de Educação em Tempo Integral. Uma das principais metas do Plano Nacional da Educação, instituído em 2001, é a ampliação da jornada escolar para um período mínimo de sete horas. Apesar de o conceito de Educação Integral ainda estar em construção, ele pode ser entendido como um ensino que possibilita uma formação mais completa para o aluno enquanto ser…

10 3.1-Biografia 3.2 – Contribuições da teoria de Vygotsky para a Psicologia da Educação 3.3-Interpretação sócio-histórico-cultural da aprendizagem 4 - Henri Paul Hyacinthe Wallon...............................................................................11 4.1 - Biografia 4.2-Contribuições da teoria de Wallon para a Psicologia da Educação Considerações Finais...................................................................................................13…

SUMÁRIO RESUMO Este trabalho tem o objetivo de abordar a história e o desenvolvimento da Psicomotricidade, sua definição, conceitos e seu desenvolvimento. Os diversos autores a serem apresentados apontam que a Psicomotricidade constitui uma abordagem multidisciplinar do corpo e da motricidade humana, sendo uma ciência que possui importância cada vez maior no desenvolvimento global do indivíduo em todas suas fases. Isso acontece porque a Psicomotricidade, se preocupa com

da década de 1930, já havia ocupado cargos importantes nas principais universidades suíças, além da diretoria do Instituto Jean-Jacques Rousseau, ao lado de seu mestre, Édouard Claparède (1873-1940). Foi também nesse período que acompanhou a infância dos três filhos, uma das grandes fontes do trabalho de observação do que chamou de "ajustamento progressivo do saber". Até o fim da vida, recebeu títulos honorários de algumas das principais universidades européias e norteamericanas. Morreu…

tentar dar ao conceito de inconsciente um status cientifico. Como pesquisador da área medica, Freud foi um dos primeiros usuários da cocaína como um estimulante, bem como analgésico. Ele escreveu vários artigos sobre as qualidades antidepressivas do medicamento.Freud achava que a cocaína iria funcionar como uma panacéia para muitos transtornos. Atualmente, muitas críticas têm sido feitas ao método psicanalítico, porem, por mais que a ciência moderna avance, muitos dos conceitos…

aprendizagem, pois além de contribuírem para o bem estar dos professores e alunos, propiciam um clima favorável para a relação de aprendizagem. Dentre esse e outros motivos esse trabalho tenta mostrar o quanto é necessário para o educador se apropriar dos conceitos de motivação e afetividade na prática de sua atuação profissional frente aos educadores no processo de aprendizagem. Para Maslow, o comportamento humano pode ser motivado pela satisfação de necessidades biológicas superior e…

WALLON HENRI WALLON EDITADO.pmd 1 21/10/2010, 09:57 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero Revisão de conteúdo

DADOS 30 CRONOGRAMA 31 ORÇAMENTO 32 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 33 ANEXOS 35 INTRODUÇÃO A questão da aprendizagem e do papel do professor no processo de construção do conhecimento está inserida na concepção sobre o desenvolvimento humano. Um conceito que se destaca com relação ao papel do outro (no caso, o professor) na explicação vygotskiana é o de “mediação”, segundo o qual, nossa relação com o mundo nunca é direta. Tendo em vista o papel fundamental do outro e a importância…

Nascido na França em 1879, Henri Wallon dedicou sua vida ao ser humano. Atuando como médico, professor e psicólogo, Wallon desenvolveu estudos e teorias que beneficiaram tanto a Psicologia, quanto a Pedagogia. Criado em um ambiente humanista, Wallon desde cedo teve seu interesse pelo social, pelo humano, despertado. Iniciou seus estudos com a Filosofia, em seguida partiu para a Medicina e posteriormente para a Psicologia. A biografia de Wallon nos mostra que o mesmo…