Vídeo Como Conteúdo De Ensino

Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Arnaldo Augusto Ciquielo Borges PRÓ-REITOR DE ENSINO Profª Drª Lourdes de Fátima Bezerra Carril PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO Yoshikazu Suzumura Filho PRÓ-REITOR DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Gersoney Tonini Pinto PRÓ-REITOR DE PESQUISA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA João…

Universidade Federal Fluminense - UFF Laboratório de Novas Tecnologias no Ensino - LANTE Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de Cursos a Distância ELIZÂNGELA DUQUE BETIATO BOBBIO TAREFA DE RECUPERAÇÃO - FÓRUM LINHARES 2014 sUMÁRIO 1. tEXTO: O que é Educação a Distância DE José Manoel Moran.......................................................................................................................... 2 2. TEXTO: Diferentes Abordagens…

DISCIPLINA: Metodologia e Prática do Ensino da Matemática e Ciências PROF. Ms. Luciana Ribolli de Oliveira CRONOGRAMA DE ATIVIDADES PREVISTAS Apresentação dos objetivos da disciplina, do conteúdo programático, da bibliografia básica e complementar. Introdução à disciplina. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais. Brasília-DF: MEC/SEF, 1997. - Páginas 19 a 39: Caracterização da área de Matemática. Aprender e ensinar matemática no Ensino…

docentes, quanto para os alunos. Tornando o ensino ainda mais dinâmico, e interessante. Veremos no decorrer deste trabalho de forma mais aprofundada como o desenvolvimento tecnológico pode ser nosso aliado. 2- Desenvolvimento PASSO 1 A ONG Esperança conta com um ambiente tecnológico, que facilita o desenvolvimento educacional dos alunos, e professores, através dela, pode-se tornar o ensino mais dinâmico, e buscar mais informações que dê base ao ensino dado em sala de aula.…

oferece o conhecimento de forma mais estruturada visando poder avaliar posteriormente se houve alguma aprendizagem daquele conteúdo de forma eficiente. O tema Evolução para o Ensino Médio, que antigamente estava organizado na grade curricular do curso de Biologia no terceiro ano, mas desde o ano de 2012 foi incluido à grade curricular de Biologia do Primeiro Ano do Ensino Médio da rede pública estadual, o que altera o modo de transmitir os conceitos abarcados pelo tema para o aluno. Visto que

novas tecnologias em nível. Compõe-se de um conjunto de disciplinas coordenadas e articuladas entre si, cujos objetivos e conteúdos devem confluir para uma unidade teórico-metodológico do curso. A formação profissional é um processo tecnológico, intencional organizado, de preparação teórica tecnológica, cientificado professor para dirigir competentemente o processo de ensino. A estrutura de funcionamento inclui questões da organização do sistema nos seus aspectos políticos e legais,…

disponibilidade do equipamento ou da definição de seu uso para determinada aula. Segundo Kenski (2006), pensar atividades que envolvam o uso de mídias impressas é diferente de pensar no uso do rádio, de programas televisivos, de vídeos ou das mídias digitais. Para a autora, um mesmo conteúdo sofre alterações dependendo do recurso que foi escolhido e os suportes que dele pode se beneficiar. Assim, o que propomos nesta unidade são algumas reflexões acerca das possibilidades educacionais…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GEOGRAFIA 4º SEMESTRE PATRICIA SOARES AMARAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO PARA O 4º SEMESTRE CURSO DE GEOGRAFIA-HABILITAÇÃO LICENCIATURA Santa Vitória do Palmar 2014 PATRICIA SOARES AMARAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO PARA O 4º SEMESTRE CURSO DE GEOGRAFIA-HABILIDADES LICENCIATURA Relatório de Estágio apresentado ao curso Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

O professor-mediador e a video-tecnologia na educação Jocyelma Santana dos Santos Martins de Oliveira[1] Resumo: Este estudo discute o uso do vídeo na sala de aula e a atuação do professor como mediador do conhecimento. Velhos modelos de educação baseados/centralizados na figura do professor, correm o risco de desvalorizar o conhecimento trazido pelo aluno. No aspecto da inovação e da quebra dos modelos verticais de ensino, a video-educação pode se transformar num valioso…

conservadores no Congresso Naiara Leão, iG Brasília | 19/05/2011 13:34 http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/veja+videos+do+kit+antihomofobia+do+mec/n1596964952707.html Um kit anti-homofobia do Ministério da Educação (MEC) vem causando polêmica no Congresso. O material que trata de homossexualidade é composto por uma cartilha e três vídeos e deve ser distribuído em turmas do ensino médio de 6 mil escolas. Alguns deputados já demonstram revolta diante o material desde o ano…