Vitor Henrique Paro Politicas Educacionais

democrática são dois termos comuns de se pronunciarem, porém difíceis de serem compreendidos e praticados. Essa é a grande problemática da gestão democrática, ser reconhecida em sua importância , e ser entendida como um processo necessário no âmbito educacional. A impossibilidade da gestão democrática ainda não ser plenamente democrática, deve-se a idéia de utopia que muitos acreditam que seja. Utopia é algo que não existe, porém não quer dizer que não possa vir a existir, garantindo…

como líder seja audacioso, tenha visão, diálogo e seja bom ouvinte sempre disposto a buscar “novos caminhos”, novas respostas, visando o que há de melhor para a instituição, pois isso resulta na melhoria da educação. No contexto atual da reforma educacional, muito se tem falado sobre a proposta de elaboração de uma educação alicerçada na democracia. Os diretores participativos baseiam-se no conceito da autoridade compartilhada, cujo poder é delegado aos representantes da comunidade…

Kátia Deolinda KikuchiTorres Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar aspectos da gestão democrática no âmbito escolar. Vários teóricos desta temática contribuíram para esta reflexão, dentre os quais destacamos Luck, Libâneo e Paro. As questões da gestão democrática na educação pública, embora seja um tema recorrente nas discussões em busca de soluções para os problemas que afligem o cotidiano escolar, encontram-se ainda muito distante de serem plenamente equacionadas.…

1 – INTRODUÇÃO No cenário educacional hodierno a questão da gestão democrática tem sido alvo de grandes debates, principalmente, na escola pública que muitas vezes interioriza uma gestão pautada no conservadorismo e tradicionalismo. A escola vista como uma organização social, cultural e humana requer que cada sujeito envolvido tenha o seu papel definido num processo de participação efetiva para o desenvolvimento das propostas a serem executadas. Neste contexto, o gestor é um dos…

Paulo, diversas outras cidades receberam os Polos da UAB, possibilitando o acesso aos cursos de graduação e aperfeiçoamento que a iniciativa tem possibilitado. O Brasil tem sofrido, através de sua história, os efeitos de políticas educacionais que se configuraram como políticas de governo, e não de Estado. Tal fato tem ocasionado a ruptura entre iniciativas federais, estaduais e municipais. No caso da demora para implantar o Projeto da Universidade Aberta do Brasil nesta cidade não…

história relata apenas fatos contrários à democracia. Mas, devido à aceleração dos avanços tecnológicos e globalização do capital e as transformações no mundo do trabalho, houve-se a necessidade de mudanças, o que desencadeou em mudanças também para as políticas de gestão e regulamentação da educação brasileira. Para compreendermos as influencias que culminaram neste processo, vamos fazer uma abordagem sobre as primeiras escolas de administração, sobre parte do processo histórico da…

Resumo do Livro Gestão Democrática da Escola Pública Helen Ariane Matta Francisco RA Juliane Oki Carraro RA 05000 7041 Renata Paula de Souza RA 120002786 Americana 2013 A Utopia Da Gestão Escolar Democrática Segundo Paro “Toda vez que se propõe uma gestão democrática da escola publica de 1º e 2º graus que tenha efetiva participação de pais, educadores, alunos e funcionários da escola, isso acaba sendo considerado como coisa utópica”. A palavra utopia…

consciência que aceite o grande desafio do desenvolvimento, cujo só será possível com a contribuição da comunidade e de todos àqueles que compõem o sistema educacional, este artigo busca também realizar um aprofundamento na temática Gestão Escolar numa perspectiva democrática. Neste sentido se torna necessário compreender o pedagógico da ação política e o político da ação pedagógica na gestão escolar, o maior comprometimento rumo ao processo democrático é a verdadeira cidadania,…

os educandos estudam em sala de aula, ressaltando que alguns pais não acompanham ou não entendem determinados conteúdos. O ensino brasileiro passa por reformas constantemente e para sanar deficiências e problemas do fracasso escolar são criadas políticas públicas a exemplo o “Mais Educação”. Entretanto, tais ações são implantadas segundo o baixo índice escolar apresentado (IDEB). O projeto Reforço Escolar está em fase de implantação e dividido por etapas. INTRODUÇÃO

de direção”, conforme definição do professor Vitor Henrique Paro, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Para ele, o que a administração tem de essencial é o fato de ser mediação na busca de objetivos. Administração será, assim, a “utilização racional de recursos para a realização de determinados fins.”Esta concepção da administração escolar enquanto mediação leva em conta os objetivos que se pretende com ela. Então, segundo Henrique Paro, na escola básica, o caráter…