Visões Deformadas

sensopercepção Compreendem as ilusões, as alucinações, a alucinose e a pseudo- alucinação. Ilusão: é a percepção falseada ou deformada de um objeto real. Ocorre basicamente em três condições: * Estado de rebaixamento do nível de consciência – por turvação da consciência, a percepção torna-se imprecisa, fazendo com que os estímulos sejam percebidos de forma deformada. * Estados de fadiga grave ou de inatenção marcante. Podem ocorrer ilusões transitórias e sem muita…

realidade. (pp. 75) COLOCAR-SE NA PELE DO OUTRO. (pp. 76-79) → Os acontecimentos e a realidade não tem apenas uma versão, um modo de se pensar, um “certo” ou “errado”. Pelo contrário; são compostos de múltiplas faces e uma enorme variedade de visões, as quais, se estudarmos e refletirmos sobre elas, poderão abrir novas janelas de conhecimento a respeito de determinado fato. (pp. 76-77) → É preciso compreender a lógica daqueles que veem de maneira diferente. (pp. 78) → As…

espécies de somatórias de ausências ou incompletudes – sem família, sem religião, sem Estado, sem economia, sem cultura. O conhecimento tradicional expresso em construções simbólica de mitos, magias e práticas sociais, é concebido como caricatura deformada do conhecimento racional e científico.” (BONETTI e RIBARIC, 2010). Essa ideologia hegemônica “contaminou” o pensamento social brasileiro no séc. XIX. No entanto, a partir do séc. XX, novas abordagens vão abandonar essa perspectiva…

representou a imposição, pela força, de uma das formas possíveis de sociedade capitalista no Brasil. A “revolução de 64”, ao banir, pela violência, as forças do igualitarismo e da democracia, produziu ao longo de seus 21 anos de vigência, uma sociedade deformada e plutocrática, isto é, regida pelos detentores da riqueza. Os rendimentos dos trabalhadores subalternos são comprimidos para abrir espaço simultaneamente para lucros astronômicos e para a diferenciação das rendas e do consumo…

pseudo-alucinação. Ilusão ou pseudo-alucinação: é uma percepção deformada, alterada de um objeto real e presente. Na ilusão há sempre um objeto externo real, gerador do processo de sensopercepção, mas tal percepção é deformada, adulterada por fatores diversos. Ocorrem em 3 condições: Primeiro, nos estados de diminuição do nível de consciência quando, por turvação da consciência, a percepção torna-se imprecisa e os estímulos são percebidos de maneira deformada; Segundo, nos estados de…

Porem, Slanes cita que com uma análise mais profunda pode-se obter informações importantes sobre a cultura negra: padrão de construção das senzalas, alimentação, economia doméstica. Porem, não é apenas dos relatos de viajantes que encontramos visões distorcidas e mal avaliadas. Slenes deixa claro que o observador brasileiro também cometia os mesmos erros: “mesmo um viajante criterioso, como a maioria daqueles citados acima, dificilmente conseguiria livrar suas observações sobre…

percorrido e a quilometragem referenciada, bem como a marcação sobre o mapa. VISÕES DE MUNDO  Em relação à posição da Terra no Universo, duas correntes de pensamento predominaram até o fim da Idade Média: • Geocêntrica: Ptolomeu + Igreja Católica • Heliocêntrica: Nicolau Copérnico (rotação/translação) – Duramente combatida, pois significava uma diminuição da importância que Deus atribuía à humanidade. VISÕES DE MUNDO  Em relação à forma da Terra: • Plana •…

transmite visões da ciência que se afastam notoriamente da forma como se constroem e evoluem os conhecimentos científicos (Gil-Pérez et al., 2001). As limitações de uma educação científica centrada em uma mera transmissão (a palavra transmissão aparece várias vezes em poucas linhas) de conhecimentos – limitações postas em relevo por uma abundante literatura – deram origens a investigações que evidenciaram concepções epistemológicas inadequadas e, até mesmo, incorretas (visões…

alfabetização justificam a assimilação parcial ou deformada das normas aplicadas erroneamente e teoricamente formuladas. Referencial Teórico O diálogo é um ponto fundamental na relação professor-aluno, como preconizava Paulo Freire. É por meio do diálogo amoroso que há uma verdadeira troca entre os atores do ato de aprender. O professor aprende com seu aluno; tem contato com outras visões de mundo; desfaz…

concepção da Pedagogia Holística é ver o todo em todas as suas dimensões e inter-relações Assim, podemos considerar como abordagem holística tudo o que tende a lançar pontes entre as fronteiras criadas no espírito do homem pela sua própria mente deformada por um excesso de desenvolvimento do racionalismo e da razão. O homem é um ser social em constante ir e vir. Consciência profunda de quem é, de como se relaciona com os outros e com a natureza. Reconhecida sua dualidade –…