Visões De Filosofos Sobre A A Educação

OBJETIVO ESPECÍFICIO Conhecer o início da reflexão racional sistemática sobre o homem e a sociedade, e compreender as mudanças ocorridas na sociedade capitalista e sua relação com o advento das modernas teorias sociais. PROFESSOR SERGIO DE GOES BARBOZA Mestre em Educação Especialista e Educação a Distância Especialista em Administração Pública Graduado em Ciências Sociais O QUE É A COISA QUE SE ENTENDE POR SI MESMA? É aquela que é obvia, portanto, ela é…

da Educação São Paulo Outubro / 2013 Fundamentos Filosóficos da Educação Universidade Anhanguera – Uniderp São Paulo, 07 de Outubro de 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 4 CAPÍTULO 1 - O PENSADOR 5 CAPÍTULO 2 - NATUREZA DA FILOSOFIA E SUAS DIFICULDADES 6 CAPÍTULO 3 - NOVAS PERSPECTIVAS PARA A…

resumir˗se em dois: Robert Dahl 2001: 50, em sua obra ‘Sobre Democracia’ fala dos pressupostos indispensáveis para a existência de uma democracia plena nas Instituições e no Estado. Ernesto Chambisse 2006: 52, em sua Dissertação de Mestrado: Ensino de Filosofia em Moçambique: Filosofia como Potência da Aprendizagem Significativa. Para ele a filosofia e a ponte para a democracia na medida em que uma das mais importantes características da filosofia e a educação para a libertação do homem…

o mais importante dos pré-socráticos. É dele a frase de que tudo flui. Não entramos no mesmo rio duas vezes e o sol é novo a cada dia. É o filósofo do devir, a lei do universo, tudo nasce se transforma e se dissolve, e todo o juízo seria falso, ultrapassado. Desprezava a plebe, não participou da política e desprezou a religião, os antigos poetas e os filósofos de seu tempo. Foi muito crítico. Chama a atenção, além da pluralidade, para os opostos. Tanto o bem como o mal são necessários…

preponderância sobre qualquer outro bem que possa ser imaginado. A propriedade privada é um corolário do liberalismo na área econômica. (CHAVES, 2007). Implicações básicas na educação: Quando aplicado à área educacional, o liberalismo sustenta as seguintes teses: - é a iniciativa privada que deve prover serviços e, eventualmente, bens na área da educação; - esse provimento deve ser cobrado daqueles que dele vão se beneficiar, sendo um contra-senso a noção de que a educação…

mensageiro junto dos homens das coisas daquele lugar. As almas que ali chegavam vindo da terra pareciam vir de uma longa travessia, estavam impuras e imundas, enquanto que as que vinham do céu chegavam puras e limpas cantando experiências deliciosas e visões de indescritível beleza. As que chegavam de baixo gemiam e choravam, recordavam sofrimentos e dores da viagem de mil anos por debaixo da terra. O funcionamento habitual era o de que cada alma pagasse sucessivamente todas as…

Os estudos sobre pedagogia possuem três expositores iniciais, de três países diferentes que, em conseqüência, possuem visões diferentes adequadas à realidade das sociedades em que viviam, mas, de igual forma, tiveram uma grande repercussão em suas teses: Émile Durkheim, da França (1858-1917); Johann Friedrich Herbart, da Alemanha (1776- 1841); e John Dewey, dos Estados Unidos (1859-1952). No Brasil, o conceito de pedagogia ficou vinculado às teorias de Dewey e Durkhein, juntaram-se a utopia e

de uma forma simples e clara o surgimento e a evolução do problema de liberdade ao longo dos tempos. No sugundo, traremos aquilo que é visão de Kant sobre a Liberdade, não deixando de sublinhar os aspectos chaves. No terceiro e último capítulo, lançaremos uma breve crítica a concepção kantiana de Liberdade. Essa critica, será alcerçada pelas visões de pensadores como,S. Agostinho, S. Tomás de Aquino, Sartre, Jonh Lock, Bergson, Descartes, entre outros. Será ainda neste capitulo, onde…

religiosos, políticos ou filosóficos. A informação transmitida através da propaganda não necessariamente é veiculada através de um anuncio, mas pode evidenciar-se em reportagens, editoriais, filmes, peças de teatro, artes plásticas e até mesmo na educação. 1. Capacidade informativa.(em caráter ideológico) 2. Força persuasiva. (em caráter ideológico) Política é um termo derivado do grego antigo πολιτεία (politeía), que indicava todos os procedimentos relativos à pólis, ou…

educacional, ela amplia visões de que envolvem a política educacional, bem como na estrutura que atinge de forma direta o campo educacional. Ainda apresenta uma grande importância na formação dos professores, levando-os a questionar sobre a sua prática e o fazer pedagógico, o que faz com que seja realizada uma ação pensada e uma dinâmica contínua. Assim sendo, o pensar filosófico da educação é um saber crítico, reflexivo e questionador, preocupado com a necessidade e a finalidade da…