Visão Pedagógica Sobre A Aprendizagem Segundo Wallon

promovendo assim um grande desenvolvimento da aprendizagem e das diferenças de cada indivíduo. Pois a Psicologia da Educação é o ramo que estuda o processo ensino aprendizagem em diversas vertentes. Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, e principalmente, no que diz respeito à motivação e as dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas…

Watson nos Estados Unidos, na qual pode ser estudado a vida mental de uma pessoa, fazendo com que seja avaliado seus sentimentos, palavras ditas por um individuo e ate gestos. Gestalt ou Terapia Gestalt, surgiu na década de 50, sua função é saber sobre o funcionamento do próprio corpo, ou seja, de si próprio, fazendo com que a pessoa tenha uma relação consigo mesma, com os outros e com o mundo,fazendo com que acredite na sua na sua auto capacidade de poder se desenvolver de…

Henri Wallon Henri Paul Hyacinthe Wallon (1879-1962) nasceu em Paris, filho de Paul Alexandre Joseph e neto do político francês Henri-Alexandre Wallon. É conhecido no meio científico pelos trabalhos desenvolvidos sobre Psicologia do Desenvolvimento, voltados para o entendimento do aprendizado em crianças; por sua atuação política e seu posicionamento marxista. Antes de chegar à psicologia, aos 23 anos, Wallon formou-se em Filosofia pela Escola Normal Superior, e em 1908 em Medicina. A…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ADRIANA MARIS CAZITA RODRIGUES LUDICIDADE, JOGOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS. JOÃO MONLEVADE - MINAS GERAIS 2012 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ADRIANA MARIS CAZITA RODRIGUES LUDICIDADE, JOGOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS. …

AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA E SEUS PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM Delcio Barros da Silva Top 10 cities to visit in the US (TopTipsNews) 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo é verificar os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira, numa tentativa de contribuir, teoricamente, para a formação continuada de professores. Sabe-se que…

OS PROCESSOS DE ENSINO- APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA AO ADULTO: CONTRIBUIÇÕES EM WALLON SILVA, Pamplona Renata. CAJ/UFG. renascersempre@hotmail.com Palavras- chave: Teoria waloniana- Educação integral- Rompimento com a instrução. Fonte Financiadora: Sem financiamento INTRODUÇÃO Entre os referenciais teóricos clássicos da psicologia da Educação, como Jean Piaget, Lev Vygotsky, e outros, encontra-se Henri Wallon, que legou grande contribuição para pensar a educação…

à Universidade Anhanguera – UNIDERP como requisito para obtenção de nota final na disciplina Psicologia da Educação sob a orientação de 1° ETAPA – TEORIA DE FREUD NA EDUCAÇÃO Este trabalho relata a investigação e reflexão sobre estudos relacionados à Sigmund Freud e a educação, focando as concepções que podem ser aplicadas na compreensão do processo educativo. Suas teorias, como: Educação sexual Infantil, pulsões Parciais, sublimação e outras, eram sempre…

AULA: um diálogo com Henri Wallon Ronize Peixoto Silva Rocha Resumo: Este artigo discute o afeto e emoção como elementos-chaves do desenvolvimento humano, bem como para fornecer conceitos importantes para a compreensão da pessoa como um todo e da relação entre professor-aluno. Portanto o texto prevê um estudo bibliográfico com base em Henri Wallon e seus seguidores: Almeida (1999), Galvão (2000), Wallon (1971).…

Introdução Estudar sobre a visão de grandes autores no campo da psicologia como, Henri Wallon, Jean Piaget e Vygotsky, devem-se principalmente pela necessidade de garantir um ensino de melhor qualidade e compreensão, de forma que o aluno aprenda de fato o assunto exposto, refletindo e desenvolvendo. Vamos estudar métodos que possam auxiliar no processo de ensino e aprendizagem, relacionando cada teoria proposta pelos autores. Quem foi Henri…

seus pacientes ele os escutou, estava lançado algo totalmente novo, escutar a historia de vida dos pacientes. Em 1896 a palavra pisco-análise citada pela primeira vez, para dizer um conjunto de conhecimentos sobre o funcionamento da vida psíquica, do inconsciente. Em suas investigações sobre as causas e funcionamentos das neuroses, descobriu que a maioria dos pensamentos e desejos reprimidos refere se a conflitos sexuais, dos primeiros anos de vida do individuo, estas descobertas…