Visita Em Ambiente Escolar

professores. Iniciamos a pesquisa, primeiramente com uma visita a Instituição, conhecendo a mantenedora. Apresentamos nosso objetivo de trabalho, e autorização da faculdade. Realizamos outra visita para conhecer o ambiente físico interno da escola, após foram feitas quatro entrevistas, com perguntas elaboradoras pelas estudantes de psicologia, respondidas pela direção, coordenação e corpo docente da escola. 2. Resultados Durante nossas visitas na escola nos foi permitido…

ATRIBUIÇÕES DA ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO Efetuar levantamento de natureza socioeconômica e familiar dos alunos que apresentam problemas sociais; Realizar visitas domiciliares com o objetivo de ampliar o conhecimento acerca da realidade social do aluno e da família, possibilitando assisti-lo adequadamente; Fortalecer ações coletivas com a comunidade escolar; Melhorar as condições de vida e sobrevivência dos alunos egressos das classes especiais que estão em situação de…

PROJETO DE AÇÃO VISITA DOMICILIAR. TEMA: O desenvolvimento da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. ORGANIZADORAS: EDIANE MARIA SOUZA GARCIA LEONARD SILVA CARVALHO MOCAJUBA-PA Maio-2010 I- JUSTIFICATIVA Partindo da idéia de que a Educação Infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até 05 anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual…

RIO PARA A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Ana Luiza Cerqueira das Neves UFRRJ neves.alc@gmail.com Benjamin Carvalho Teixeira Pinto UFRRJ Benjamin@ufrrj.br Introdução A educação, em seu sentido mais abrangente, não está condicionada ao espaço escolar. Pelo contrário, o processo educativo ocorre, até mesmo inconscientemente, nos mais diversos locais e circunstâncias (Menegazzi, 2003). Sendo assim, é importante valorizar, refletir e discutir sobre os diversos meios e espaços onde a…

Conexão sócioambiental 02.Contexto e justificativa O ambiente escolar vem refletindo a deficiência da consciência socioambiental dos alunos evidenciada pelas atitudes diárias de desrespeito ao meio ambiente e ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas…

Conexão sócioambiental 02.Contexto e justificativa O ambiente escolar vem refletindo a deficiência da consciência socioambiental dos alunos evidenciada pelas atitudes diárias de desrespeito ao meio ambiente e ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas…

fica localizada no centro da cidade de Glória do Goitá-Pe. A instituição possui uma pequena demanda de alunos, que funciona em dois turnos (manhã e tarde), com turmas de ensino infantil, sua estrutura é razoavelmente grande, onde a mesma possui ambientes de boa qualidade. O entorno da escola possui condições favoráveis para o seu acesso, pois fica localizada numa área central da cidade. A população do entorno são pessoas de classe média, por terem condições de morar na área. A…

geração e a produção de novos conhecimentos, num processo contínuo de criação cultural. 2. DESENVOLVIMENTO Contextos Educativos são aquele que promovem o aprendizado, desse modo, não necessariamente são instituições escolares. Os espaços educativos são compostos por estímulos que provocam a reflexão e o contato dos sujeitos com elementos significativos para o processo de ensino-aprendizagem, auxiliando a construção do conhecimento. Os contextos educativos…

alunos entre si e com o ambiente escolar, e do funcionamento de uma escola em todos os âmbitos. Como todos sabemos, o Ensino Fundamental vem sofrendo grandes mudanças nos últimos anos, exemplo disso é a recente implantação do ensino fundamental de 9 anos, com isso as crianças estão vindo para a escola cada vez mais cedo. Neste contexto, a criança chega nessa fase muitas vezes já alfabetizada e com grande variedade de informações e conhecimentos, adquiridos no ambiente familiar, no…

Psicologia da Educação II Professora: Marília Etienne Arreguy Aluna: Kamila Ribeiro da Silva Relatório de visita a unidade escolar e entrevista com o psicólogo escolar A escola visitada foi o Instituto de Educação Clélia Nanci, da rede Estadual de ensino do Rio de janeiro, situada na cidade de São Gonçalo. A data da visita foi 09 de abril de 2014, no primeiro turno. No dia da visita, ao chegar, percebi que havia poucos alunos na escola. Logo fui informada pela funcionária da…