Violencia Na Escola Fundamentos Teoricos

PRÁTICA PROFISSIONAL- FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS SOCIANTROPOLOGICOS DA EDUCAÇÃO Matinhos 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELIZIANE DE FATIMA KRAMAR, RU, 821350 PEDAGOGIA. PATRICIA FRANCO, RU, 1229365, PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS SOCIANTROPOLOGICOS DA EDUCAÇÃO Relatório de Pesquisa e Prática Profissional- Fundamentos…

...............................10 REFERÊNCIAL TEÓRICO...........................................................12 ANEXOS.......................................................................................13 1. INTRODUÇÃO O foco desse trabalho é apresentar o Centro de Referência Maria do Pará (CRMP) que é um programa tripartite (Federal, Estadual e Municipal) voltado para o acolhimento integral das mulheres em situação de violência, favorecendo a atenção social,…

profissional de Serviço Social, nas suas dimensões teórico-metodológica, ético-política e principalmente técnico-operativa. No entanto, ao iniciarmos nossa pesquisa, despertou-nos o interesse em discutir a prática profissional no espaço do CREAS. Ao recorrermos à literatura a respeito da prática do Assistente Social, Iamamoto (2008) remete-se a questão de pensar a análise da profissão a partir das relações de trabalho, em que, [...] Incorpora os avanços teóricos, metodológicos, éticos,…

Nome do aluno ANÁLISE DAS EXPRESSÕES DA QUESTÃO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso (serviço social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para às disciplinas de Ciência Política, Fundamentos Históricos e Metodológicos II, Filosofia, Metodologia Científica e Sociologia . Orientador: Prof.: Prof. Tutora de Sala Tutora Eletrônica: JARU 2013 SUMÁRIO

contrastes cada dia mais crescente. desenvolimento /atividade 01 O filme ônibus 174 é um documentário que fala sobre a desigualdade social em nosso País. Afinal de quem é a culpa de tantos assaltos? Quem é o culpado de tanta violência?Seria possível alguém nascer para ser bandido?Essas são perguntas que não saem das nossas cabeças ao assistirmos esta filme tão real e assustador em que acontecem barbaridades diariamente nas ruas das grandes cidades do nosso…

(PROVISÓRIO). 2 – Desenvolvimento 2 .1 – Tema : Área de interesse a ser abordada. Exemplo: Eutanásia 2.2 – Delimitação do estudo: fixar os limites da investigação. Exemplo: A influência do desarmamento da população para a melhoria dos índices de violência urbana em Natal/RN. 2.3 – Problematização: Contextualizar de forma sucinta o tema de sua pesquisa. É uma forma de situar o leitor no tema em que se encontra o problema, permitindo uma visualização situacional da questão.…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA.( Uniderp) Serviço Social Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I Piracicaba, 08 de Outubro de 2013. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I Introdução No trabalho realizado em grupo demonstraremos fatos baseados em leituras e pesquisas em Sites sobre o momento histórico ocorrido em que se deu o surgimento do Serviço Social enquanto profissão. Destacaremos

foram realizadas atividades de observação e participação da rotina escolar, na Escola Municipal Arlindo Dantas. O princípio básico deste trabalho será em mostrar que o importante não é a busca por fundamentos desconhecidos, mas sim em aperfeiçoar o que já se tem como proposta, ou seja, que faça valer na pratica verdadeiramente às leis da educação e a proposta pedagógica que possibilite adequação a realidade da escola. A experiência do estágio nos possibilita a vivência da prática…

Resumo: O resumo é um dos gêneros mais solicitados na academia, apresentando-se em dois tipos: síntese e planejamento de trabalho acadêmico. A partir dessa constatação, objetivamos com este trabalho comparar os dois tipos do gênero. Os fundamentos teóricos apoiam-se em Bronckart (1997), Guimarães Silva e Da Mata (2002), Machado (2004 e 2010), Medeiros (2003), Motta-Roth e Hendges (2010). A metodologia de base qualitativa segue os procedimentos dos trabalhos documentais de…

Tríade universitária catalisada pela extensão: o caso da rede escola cidadã. Claudio Roberto Rodrigues Cruz¹ Maria Lúcia Gaspar Garcia² Eliane da Silva Pinto³ RESUMO: O texto trata sobre a função estratégia que pode assumir a extensão universitária para catalisar ensino e pesquisa. Tem caráter de comunicação ancorada em reflexão teórica. Parte do pressuposto que a tríade ensino-pesquisa-extensão é mediação significativa para processos instituintes. Evidencia que a extensão pode…