Violência E Indisciplina Na Escola

SUMÁRIO 1......................................................................................... Introdução 2......................................................................................... Problema levantado no contexto da escola 3........................................................................................ Referencial teórico 4........................................................................................ Plano de ação 5....................

Escolar-------------------------- |03 | |3.1 |O Meio--------------------------------------------------------------------------- |03 | |4 |Perfil da turma de estagio e do corpo administrativo da escola----------- |04 | |5 |Composição da organização Escolar------------------------------------------ |10 | |5.1…

UEL - Universidade Estadual de Londrina Escola de implementação: C.E. Osmar Guaracy Freire. Ensino Fundamental e Médio. Apucarana – PR. Público objeto da implementação: Equipe Pedagógica e Professores. ÁREA DE ESTUDO Gestão escolar – articulação da gestão escolar com outras instâncias institucionais: Conselhos Municipais e Comunitários, Conselhos de Direitos das Crianças e Adolescentes e Redes de Proteção. TEMA DE ESTUDO DO PROFESSOR PDE Violência Escolar. TÍTULO…

INDISCIPLINA NA SALA DE AULA Aparecida Alves de Sousa Honorato [1] Maria Cristina Almeida de Oliveira Regiane Nomura Tavares RESUMO Reflexões sobre a indisciplina na sala de aula é um assunto constante entre os professores e gestores da educação. Neste trabalho, investigamos varias atitudes e comportamento dos professores que podem colaborar, para o aumento da indisciplina na sala de aula, tais como métodos de ensino inadequados, incapacidade disciplinar, despreparo pedagógico…

INDISCIPLINA: O QUE ESCOLA E PROFESSORES PODEM FAZER PELOS INDISCIPLINADOS Cristiane Dos Santos Batista¹/ Rebeca Oliveira Bezerra². Resumo A indisciplina é desde comportamentos vocais como conversas, gritos ou brincadeiras motoras até comportamentos agressivos e destrutivos. O objetivo deste estudo foi investigar as atitudes da escola e dos professores sobre os comportamentos indisciplinados, assim como os espaços em que ocorre e as possíveis formas de minimizar sua ocorrência. Com base

professores e alunos. VASCONCELOS (2001) afirma que o sistema escolar atual vivencia uma crise que não é isolada, ou seja, apenas na escola brasileira, mas que atinge a educação a nível mundial. Para a autora, inserir o papel e as competências do professor no quadro conturbado das relações sociais é tarefa complexa na atualidade, uma vez que a escola e as modalidades tradicionais de ensino estão sendo questionadas. Logo, neste quadro imprevisível, marcado pelas…

vocacional se faz presente, do contrário, dificilmente haveria reflexão, soma de interesses, contribuições, em suma, todo um encaminhamento das ações sócio-educativas. A qualidade de atuação da escola não pode dependersomente da vontade de um ou outro professor. É preciso á participação conjuntada escola, da família, do aluno e dos profissionais ligados à educação, assim como, o professor deve reorganizar suas idéias e reconhecer que o aluno não éum sujeito que só faz receber…

REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLA DO I CICLO N.º 1009 E.M.C E.M.C DELINQUÊNCIA ESCOLAR DELINQUÊNCIA ESCOLAR NOME: ALEXANDRE J. PAULINO ISAAC Nº. 05 SALA: 11 DOCENTE TURMA: A/ TARDE Importância do Trabalho O nosso trabalho tenta consciencializar os jovens de que a criminalidade eum acto de vandalismo. Objectivo O mesmo visa em popularizar a ideia de que a delinquência é um mal que abala todo o mundo, em particular em Angola.Também de

O presente projeto objetiva envolver alunos, professores, pais no cotidiano da escola e buscando parceria com outros órgãos públicos para resgatar valores, relacionados à ética e a cidadania através de um trabalho articulado voltado para a reflexão sobre os princípios éticos e morais na escola, com o intuito de desenvolver o espírito de solidariedade e o respeito mútuo, visando à redução da violência, da indisciplina, da intolerância e a valorização da vivência em grupo. 4. 3 -…

Janaúba Novembro/2011 A INDISCIPLINA ESCOLAR Cristina Jesus Oliveira Silva* Tamires Batista Pereira** Zenilda Aparecida Aquino Silva*** RESUMO A indisciplina é um problema que vêm preocupando toda a comunidade escolar e que se faz presente tanto em redes públicas quanto privadas de ensino. Atualmente é notória a importância que “A Indisciplina Escolar” ganhou na imprensa escrita e falada. Os casos e flagrantes de indisciplina divulgados em sites e jornais do país contribuíram para que o