Violência E Indisciplina Na Escola

A ESCOLA COMO INSTITUIÇAO SOCIAL A escola é muito importante por fazer a mediação entre o individuo e a sociedade, com o importante papel de preparar as crianças para viverem no mundo do adulto aprendendo a trabalhar e assimilar as regras sociais, conhecimentos, valores, comportamentos, com as técnicas como a escrita, o cálculo e as técnicas corporais , musicais e social. INSTITUIÇAO ISOLADA DA SOCIEDADE A escola, que deveria fazer a mediação entre o individuo e a sociedade,…

Porto Editora, 1997. ALVES, Rubem. A Escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Campinas, SP: Papirus, 2001. ALVES, Rubem. Conversas com quem gosta de ensinar. São Paulo: Cortez/Autores Associados, 1981. ANTUNES, Celso. A Dimensão de Uma Mudança: atenção, criatividade, disciplina, distúrbios de aprendizagem, propostas e projetos. Campinas/SP: Papirus, 1999. ANTUNES, Celso. Professor bonzinho = aluno difícil: a questão da indisciplina em sala de aula. Petrópolis, RJ: Vozes

ELE e EU. NÓS? O OUTRO como Alguém semelhante a MIM: Identidade e Alteridade na Escola. MOREIRA, Michelle Milhorança Resumo: Este artigo trata sobre as relações no contexto escolar, ressaltando sobre identidade e alteridade em significância a suas tensões. É também uma partilha das experiências e frustrações por mim, professora, vivenciadas na escola em consonância as bases de discussões teóricas elegidas após estudos direcionados pela Professora Doutora Flaviana Gasparotti Nunes…

JUSTIFICATIVA Atualmente a escola tem se tornado cenário de violência. São inúmeras as formas de agredir, sejam físicas, verbais, sociais ou relacionais. Essas reações já podem ser observadas até mesmo nos grupos de crianças entre seis e sete anos, idade em que estão sendo ingressadas na escola regular. Muitas vezes os atos violentos entre crianças é determinado como indisciplina. Segundo Pereira (2009) : A indisciplina, assim como o Bullying, também está presente em todas as escolas,…

permitindo seu posicionamento diante dela e como consequência, o seu agir. Diante desse contexto, a escola se insere. Ela é o espaço destinado à formação de cidadãos críticos, capazes de conviverem bem em sociedade. O papel da escola é favorecer condições para o desenvolvimento de competências e aprendizagens de conteúdos necessários a nossa realidade no meio em que vivemos. Infelizmente, a violência está invadindo os espaços escolares, causando preocupação a toda comunidade escolar,…

ENFRENTAMENTO Á INDISCIPLINA NA ESCOLA Hanni A.S.Naser Prof. Luciene Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Trabalho de Graduação 08/10/13 RESUMO Este trabalho tem por finalidade procurar alternativas para um grande problema emergente nas escolas: (a indisciplina).Que é conhecida como falta de limites, desrespeito ao direito do outro, incompreensão das regras de convívio e falta de amor ao proximo. Ela existe quando a postura do aluno impede com que…

trabalho teve por objetivo entender mais sobre o TDAH, tema escolhido mediante sua complexidade, com o intuito de descobrir se os professores conseguem diferenciar as crianças indisciplinadas das hiperativas, os problemas apresentados por essa criança na escola e quais intervenções são necessárias e as metodologias que podem ou não influenciar a evolução do quadro do TDAH. Explica-se que o TDAH é um transtorno neurobiológico de causa genética que aparece na infância, acompanhando o…

VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR: REFLETINDO SOBRE AS CONSEQUÊNCIAS PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Maria José Araujo Rosa1 RESUMO: Este artigo é resultado de um estudo reflexivo sobre a violência no ambiente escolar, procurando compreender as causas que levam a esse fenômeno e como este interfere no processo ensino aprendizagem. Busca entender o fator da violência enquanto fenômeno desencadeado por indivíduos dentro da escola, identificando as diferentes faces da violência e como esta…

Nery CRATO-CE 2012 RESUMO O presente trabalho teve como pesquisa fontes bibliográficas. Cujo objetivo principal foi analisar as situações de violência e indisciplina no contexto escolar, revelando os fatores determinantes e as consequências decorrentes na vida dos envolvidos. Estudos mostram uma preocupante incidência do fenômeno bullying nas escolas de todo mundo. Mas apesar disso, ele tem sido desconsiderado normalmente, por boa parte da população. Causando medo e sérias…

nas escolas públicas, são professores mal preparados insatisfeitos com seus salários e alunos desinteressados pelos estudos, tudo isso faz com que a qualidade do ensino no Brasil fique cada dia mais fragilizado. -Processos de avaliação; Os processos avaliativos que as escolas utilizam desde sempre são repreensivo, desgastantes, procuram apenas avaliar os erros e acertos dos alunos não se preocupando em saber se realmente aprenderam o conteúdo durante o ano letivo, -Violência nas…