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INTRODUÇÃO 4 2 A MÚSICA E A DANÇA COMO FERRAMENTAS DE INCLUSÃO 7 2.1 Curso: CANTO BÁSICO 9 2.2 Vídeo: ESCOLA DE FREE STEP - AULA 1 Base e Variações ( 2013 ) ( Tutorial LiinHendriix ) 10 2.3 Texto: DANÇA: HISTÓRIA, RITMO E MOVIMENTO 11 3 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 12 1 INTRODUÇÃO Ambiente/Sala Temática desenvolver Musica e Dança: A ONG Esperança propôs a criação de um ambiente/sala temática relacionada à minha formação profissional (Educação Física-…

leitura da família ça-ço-çu-ce-ci.|texto verbal. |( )Leitura individual ( )Aula |( )Jogos recreativos | | |2ªfeira |e as-es-is-os-us. |Fazer uso de sílabas para formação de palavras. |expositiva |( )Sala de leitura | | | |Matemática:…

do Espaço FísicoA escola possui treze salas de aula arejadas e Foto I. Entrada da Escolacom boa iluminação. A quantidade decarteiras são suficientes para a demanda dealunos e cada sala de aula possui uma TVpendrive e um quadro branco. O espaçoescolar também disponibiliza uma sala de Foto II. Secretaria da Escolavídeo conferência, uma sala de vídeo, umlaboratório, sala de informática, pátio, salade professores, sala de diretor e de vice-diretor, secretaria, sala de coordenação, umapequena…

Educação Física Escolar SOMA AULAS LOCAL 1º MOMENTO INTERVALO 2º MOMENTO Aula 1 Aula 2 Polo Polo Encontro Presencial Aula teórica Dias de oferta: Quarta-feira e Sábado Teleaula: 19h 20min. as 20h 50min. Intervalo: 20h 50min. as 21h 05min. Aula-atividade: 21h 05min. as 22h 05min. C.H 60 80 80 160 60 440 Aula 3 Local da prática Aula 4 Polo Aula 5 Local da prática Vídeos da Vídeos da Vídeos da aula prática aula prática aula prática Aula prática Aula prática com dois…

em conta a inovação como uma descoberta que precisa ser ensinada e aprendida. Hoje em sala de aula, a tecnologia é vista como uma ferramenta auxiliar no processo de ensino-aprendizagem, em vários momentos do processo pedagógico, desde o planejamento das disciplinas, a elaboração da proposta curricular até a certificação dos alunos que concluíram um curso (exemplificando a digitação destes planejamentos de aula em uma Com o uso de tecnologias é possível impulsionar mudanças na forma de…

estadual de município de São Gonçalo, no Rio de Janeiro. O Projeto tem como objetivo analisar as diferentes linguagens desenvolvidas e utilizadas em sala de aula, por professores e alunos. Partindo desse objetivo, no primeiro semestre de 2012, os graduandos começaram a estagiar em diferentes turmas de 9º ano, com a intenção de observar o dia a dia da sala de aula, e identificar possíveis questões que dificultassem o entendimento dos conteúdos pelos alunos. Com a observação identificamos…

serem um gênero textual de fácil compreensão e que acabam estimulando os alunos a enveredarem pelos caminhos da leitura e escrita utilizando os recursos da biblioteca e principalmente da internet, orientando-os para o uso seguro da web através de vídeos que tratam do assunto e incluindo a disciplina de educação física, pois segundo o PCN – O trabalho de educação física nas séries iniciais do ensino fundamental é importante, pois possibilita aos alunos terem, desce cedo, a oportunidade de…

aprendizado de sala de aula. Esse sim será base par esclarecimentos futuros junto ao material bibliográfico que vão se criando e adquirindo, através de indicações dos professores ou por suas próprias pesquisas, para um melhor aproveitamento do estudo acadêmico. E nesta nova postura de autoatividade do aluno universitário deve ser estabelecido ou ordenado seu tempo para revisão da matéria exposta em sala, retomando sempre que possível ao assunto ou tema abordado e discutido em sala, e/ou preparar

dimensões, observar galáxias distantes por meio de um telescópio em órbita e acessar exposições de arte e ciência em museus de todo o mundo. Considerando tudo isso, passemos a pensar e propor uma reflexão sobre o serviço de que acontece a partir da sala de recursos multifuncionais onde se efetiva na ação do projeto. O presente artigo se constitui num trabalho resultante de uma problemática da ONG Criança Esperança que objetivou analisar a construção do Projeto Esperança com tecnologias…

abordar os conteúdos de razão e proporção, foi desenvolvida uma prática junto a turma do sétimo ano, composta por 40 alunos com idade entre 12 e 13 anos. de uma forma a dinamizar e valorizar o conhecimento que o aluno possui.Com isso usei como recurso o vídeo:”Matemática na vida-razão e proporção”.Pois representa um ótimo recurso para introduzir o conceito de razão e proporção.Suas imagens faz com que o aluno relacione o conteúdo com a realidade. O seu estudo tem como objetivo levar o…