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Dança Contemporânea O que é a dança contemporânea? A dança contemporânea rompe com as molduras clássicas. Não tem técnicas específicas nem um "corpo ideal". Inova nas temáticas e na relação com os espaços e outras artes. A dança contemporânea surge nos anos 60 nos EUA. Nasce no seguimento da dança moderna, na medida em que pretende também romper com os moldes rígidos da dança clássica. Uma arte multimídia A dança contemporânea é também profícua em relações com outras artes, desde

METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE Artes Visuais Acadêmica: Márcia Maria Galvão. Professor: Eliane Hubner Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Curso/ Pedagogia (PED 3810) – Metodologia do Ensino da Arte Data:03/05/2011. RESUMO O trabalho em questão constitui um estudo sobre a metodologia de ensino de artes. Antes de adentrar ao mundo da Arte na Educação Infantil, faz-se necessário conceituar o termo Arte, diante de toda a amplitude da palavra. Arte é uma forma do ser…

cultural. A Sala de Leitura: Localizada em uma das salas laterais do prédio, ela oferece ao público a oportunidade de conhecer o que há de mais representativo em arte contemporânea por meio da consulta a catálogos, livros de arte e outras publicações cedidos à Casa por artistas, centros culturais, museus, galerias e críticos de arte, entre outros. Na programação da Sala de Leitura também estão previstos encontros de poesia, leituras, performances, oficinas e outros eventos. Bistrô…

O Museu de Arte Moderna de São Paulo é uma sociedade civil de interesse público, sem fins lucrativos, fundada em 1948 por Francisco Matarazzo. Foi projetado por Niemeyer. Por decisão de Ciccilio Matarazzo (financeiro), todo o acervo, arquivos, biblioteca e bens móveis do museu foram doados à Universidade de São Paulo em 1963, com o qual foi criado o MAC. “O MAM, sem acervo e sem espaço, sobrevive graças a uma organização de “Amigos do Museu” que mantém uma ínfima atividade e o nome.” A sede do

Versalhes, em França, 15 obras de arte contemporânea. Foi também escolhida pela Secretaria de Estado da Cultura para representar oficialmente Portugal na próxima Bienal de Arte de Veneza, em 2013. CONTEXTUALIZAÇÃO Até ao 25 de Abril de 1974, Portugal manteve-se isolado, com o peso da Guerra Colonial e com a censura e a polícia política que tudo controlavam. Apesar desta situação, surgiram algumas ruturas e valores emergentes, como consequência de um mercado de arte mais…

facilidade, indo do papel para um plástico ou para uma lata. Tecnicamente, a fotografia, nos seus primórdios, utilizou-se de processo químico, assim como o cinema. Mas é diferente do cinema porque é estática, assim como a pintura. Mas é também diferente da pintura e se aproxima do cinema porque as imagens são fabricadas por máquinas. Mas, o cinema e a televisão são fluxos de imagens e a fotografia representa um momento convertido em objeto que pode ser visto infinitas vezes. Segundo…

crítica as dificuldades da manifestação e comunicação artística e lúdica em sala de aula no período escolar e identificar as contribuições da arte nos processos pedagógicos relativos à criatividade e à recreação. Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. A vivencia das aulas de artes de cada um de nos valeu para nos fazer conhecer cores, desenvolver nossa coordenação motora, noção de combinação de cores. …

TAVARES, António Luís Marques – A fotografia artística e o seu lugar na arte contemporânea. Sapiens: História, Património e Arqueologia. [Em linha]. N.º 1 (Julho 2009), pp. 118-129. URL: http://www.revistasapiens.org/Biblioteca/numero1/A_fotografia_artisti ca.pdf A FOTOGRAFIA ARTÍSTICA E O SEU LUGAR NA ARTE CONTEMPORÂNEA António Luís Marques Tavares 1 Resumo: A máquina fotográfica permitiu, ao longo dos tempos e desde a sua inven ção, que o fotógrafo se fosse libertando do carácter

Na arte um período é entendido como o espaço de tempo em que determinadas características de linguagem predominam. Dentro de um período estabelecem-se tendências, que ao se consolidarem, passam a ser chamadas de estilos ou escolas.1 A cultura ocidentalidentifica períodos, como: pré-histórico, antigo, medieval, moderno, contemporâneo, entre outros. Os períodos artísticos, vistos em perspectiva, relacionam-se ao conjunto estilístico que os define e os caracteriza.2 Não foi a chegada do ano 1

literatura, folclore, arte etc...) em que o povo produz e participa de forma ativa. A cultura popular é o que diferencia e classifica um povo, é o que dá o tom e a cor a uma dada sociedade e abrange um modo de vida. A cultura popular surge das tradições e costumes e é transmitida de geração para geração, principalmente, de forma oral. O conteúdo da cultura popular é determinado em grande parte pelas indústrias que disseminam o material cultural, como por exemplo as indústrias do…