Vida Adulta Processos Motivacionais E Diversidade

todos em relação às pessoas idosas, de modo que cada um se sinta motivado a assumir o seu papel; esclarecer sobre os preconceitos contra as pessoas idosas presentes em nossa sociedade, a fim de que sejam superados e elas tenham, em conseqüência, uma vida mais digna.. Para tanto, foram utilizadas como referenciais teóricos: Albuquerque (2003), Beauvoir (1990), Bíblia Sagrada (1997), Bortolanza (2002), Cachioni (1999), Coralina (1965), Grinberg (2003), Léo (1999), Minayo (2002, 2007), Neri…

relevância e observa-se que boa parte dos colaboradores precisa desenvolver competências importantes, ou seja, não está preparada para resolver problemas, poucos dominam o processo de prestação de serviços e da informação, de modo que há de se trabalhar com reciclagem de conhecimentos, atualização tecnológica, domínio do processo de serviços, ou seja, preparar o colaborador para, no âmbito de suas responsabilidades, cumprir suas tarefas, resolvendo os problemas com a sua própria ação…

de vida sobre o sedentarismo, que ao passar dos anos e pelo avanço tecnológico nos afazeres diários, além de uma desregrada alimentação da população trabalhista, eleva preocupantemente os índices da inatividade física. Apesar de um modo geral haver uma busca cada vez maior, sobre os benefícios e maléfico para cada indivíduo, do cultivo de tais hábitos diários, incluindo os afazeres do período de lazer e trabalhistas. Tais hábitos diários também podem ser entendidos como estilo de…

elementos complexos, inconscientes e, muitas vezes antagônicos gerando assim, constantes conflitos, mas com certeza é a motivação que move o Homem. O processo de aprendizagem pode ser definido de forma sintética como a forma como os seres adquirem novos conhecimentos, desenvolvem competências e mudam o comportamento, mas a complexidade desse processo dificilmente pode ser explicada apenas através de recortes do todo. Por outro lado, qualquer definição está invariavelmente impregnada de…

escrita • Invenção da escrita: novas necessidades de comunicação e sociedades mais complexas. • Os textos e documentos registram dados, acontecimentos e ideias. • O tempo, os eventos e o próprio texto são organizados linearmente. • Fragmentação e diversidade de saberes. Leitura e escrita são fundamentais na relação com o conhecimento. Cultura do impresso. Cibercultura • A cultura do digital, das mídias digitais. • Tratamento digital da oralidade, da escrita e das linguagens não…

curso do pensamento do paciente e tenta compreender empaticamente aquilo que o paciente deseja comunicar acerca de seu estado psíquico) e por uma maneira específica de formação de teoria (isto é, o médico tenta por ordem nos dados que obteve acerca da vida interior de seu paciente). A ciência da Psicanálise desenvolveu-se muito além das limitações da situação terapêutica. O fato de que seu principal método de observação tenha sido descoberto numa relação terapêutica e de que sua…

aluno, visando contribuir para que o professor conquiste conhecimento, compreenso e domnio do que se espera realizar. Este estudo foi realizado atravs de uma pesquisa bibliogrfica onde se pretendeu inferir a importncia da afetividade e motivao no processo educacional e o seu desenvolvimento atravs das idias construtivistas humanistas, a partir do seu desenvolvimento histrico cultural. Considerou-se que para a criana se tornar um cidado afetivo, crtico e participativo na sociedade…

indivíduos portadores de necessidades educativas especiais atualmente, no Brasil, é um desafio. Neste grupo enquadram-se os sujeitos surdos. Muitas inquietações surgem dentro deste campo de pesquisa. Várias são as dificuldades ou problemas que entravam o processo que tenta facilitar a inclusão dos deficientes auditivos do ponto de vista social. Neste ponto, destaca-se como variáveis a falta de comunicação oral, que prejudica sensivelmente o aprendizado, como também a aplicação de…

professoras Glória Ferreira e Rita Laipelt, por aceitarem fazer parte da banca examinadora, e por lerem esse trabalho até o fim. 6 “A aprendizagem é a nossa própria vida, desde a juventude até a velhice, de fato até quase a morte; ninguém passa dez horas sem nada aprender”. (PARACELSO). RESUMO “A aprendizagem é a nossa própria vida, desde a juventude até a velhice, de fato até quase a morte; ninguém passa dez horas sem nada aprender”. (PARACELSO) 7 RESUMO Este estudo possui o…

Médio das modalidades regular e educação de jovens e adultos tanto para professores como para alunos em dois momentos. No Procedimentos Material Participantes 98 S. MASCARENHAS primeiro momento de diagnóstico, antes de ser realizado o processo de reflexão sobre o fenômeno do bullying nas escolas através do Projeto bullying: ninguém merece! Nossa escola combate essa prática. Num segundo momento, após dois bimestres de reflexão coletiva sobre o fenômeno, foi realizada nova…