Velhos E Novos Temas Libaneo

Jogos Transversais: uma proposta de abordagem dos temas transversais nas aulas de Educação Física Licenciatura Plena em Educação Física (UCB) Especialistas em Educação Física Escolar (UNISUAM) Prof. de Educação Física da Rede Municipal do Rio de Janeiro e de Nova Iguaçu Denis Mendes Bastos denis.mb@hotmail.com (Brasil) Resumo O objetivo principal deste estudo foi o de estabelecer uma nova proposta de abordagem dos Temas Transversais nas aulas de Educação Física. Esta proposta é baseada…

análise criteriosa e rigorosa do que a Educação Física vem sendo. Uma teoria da prática pedagógica denominada Educação Física vai, necessariamente, ocupar-se da tensão entre o que vem sendo e o que deveria ser, ou seja, da dialética entre o velho e o novo. Mas, o que a Educação Física vem sendo? 2. Breve Histórico da Educação Física Iniciamos este capítulo com uma pergunta: como surge uma determinada prática pedagógica? Em nosso entender ela surge de necessidades sociais…

no Brasil; Fasc. 6 – Reforma Pombalina da educação reflexos na educação brasileira; Fasc. 7 - Novos ventos... manifesto dos pioneiros da escola nova; Fasc. 8 – Ditadura militar, sociedade e educação no Brasil; Fasc. 9 - Tendências pedagógicas e seus pressupostos; Fasc. 10 – Novos paradigmas, a educação e o educador; Fasc. 11 – Outras rotas...um novo educador; Fasc. 12 – O reencantar: o novo fazer pedagógico; Fasc. 13 – Caminhos e (des)caminhos: o pensar e o fazer geográfico; …

práticas, jogos em sala de aula, atividades envolvendo leitura e escrita, projetos de trabalhos, propostas interdisciplinares e outros – oficinas, atividades de observação,...) (BORGES; LIMA; MENEGASSES, 2005). As estratégias necessitam envolver temas diversificados e que sejam interessantes e sobre tudo que haja interligação entre o conhecimento sistematizado e a situação real, para que favoreçam a aprendizagem dos alunos. “Quanto às estratégias de ensino e procedimentos utilizados…

Malafaia Aline Sueli de Lima Rodrigues INTRODUÇÃO Houve um tempo em que a tarefa de educar era vista por seus protagonistas, tanto professores quanto alunos, como algo pleno de sentido. Isso não está tão distante a ponto de só ser lembrado pelos mais velhos ou pelos filhos daqueles apóstolos culturais. Ainda são muitos os que acreditam que assim é e continuará sendo. Estes são aqueles que vêem na educação o melhor e principal instrumento para ajudar as pessoas a se prepararem para uma…

acontece a evolução de cada geração. O autor descreve a educação na era da modernidade, e da contemporaneidade explicando como ocorreu a ruptura da crença na divindade e o surgimento da razão, a educação e a pós-modernidade, onde insere conceitos sobre o novo paradigma que busca agora uma escola inteligente que passou a passar o conhecimento como um processo em contínua transformação, descrevendo também a educação no na era da informática onde fala sobre as comunidades virtuais de…

em definir o que se entende por formação. Neste artigo a definição de formação será “estar se formando” que significa a busca constante de novos conhecimentos que não se consegue concluir tendo em vista que tudo se transforma e as experiências são únicas. A educação está num processo constante de mudanças, mudanças essas que tentam acompanhar o ritmo do novo milênio. Nesse sentido o educador vem exercendo um papel insubstituível no processo de transformação social, pois a formação de sua…

a sempre me ajudar. A minha parceira de TCC e amiga Marcela Lorrany, e seu esposo Márcio Douglas, e família pela ajuda, paciência, carinho, preocupação e disposição nessa grandiosa missão, que se estendeu durante o curso todo: um abraço! Também ao novo componente da família que apareceu inesperadamente no meio do caminho para alegrar as nossas tardes Davi Christian. Alegremente, meu muito obrigado! Claudia Patrícia Ferreira dos Santos. AGRADECIMENTOS…

escola está iniciando o ensino dos nove anos, sendo que possui um prazo estipulado pelo MEC para implantá-lo até o ano de 2010. As atividades escolares, não se concentram apenas na sala de aula e é sempre regida por um bom planejamento que conforme Libâneo (2002) o planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente. È bom dizer que o planejamento de ensino passa por muitas etapas consideradas fundamentais em uma escola e o Instituto de Educação…

educacional ficar preso a velhos modelos implantados. Mudar se faz necessário. No entanto o que se observa no âmbito escolar de alguns municípios da Bahia, como Catu e São Sebastião é a inoperância dos novos recursos no ensino. Tal a importância desse artigo em abordar questões que discuta e reflita sobre essas mudanças, assim como levantar os indícios pelos quais os docentes não têm acompanhado essas transformações. Com isso o trabalho faz uma análise superficial do novo modelo de…