Veja O Esquema De Conexões Intertextuais Realizadas Pelos

sentimento que se tem a respeito de algo. A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos sua unidade a mono característica da dominação do idioma/língua, e sim o propósito de executar a interação do meio e cultura de cada indivíduo. As relações intertextuais são de grande valia para fazer de um texto uma alusão à outros textos, isto proporciona que a imersão que os argumentos dão tornem esta produção altamente evocativa. A paráfrase é também outro recurso bastante utilizado para trazer a…

no caso “[...] o homem (são ou enfermo), e se dedicar a uma prática de observação bem próxima e o mais possível paciente.” Isto fazia com que se acentuasse esta divisão. (MORAIS, 1988, p.32). Algumas tentativas de pesquisas experimentais foram realizadas pelos gregos e retomadas no período Helenístico, porém, não tiveram muito sucesso em virtude da distância que separava o saber e a técnica. (MORAIS, 16 1988; REALE; ANTISERI, 1990, p.299). Esta junção apenas se efetivaria a…

seqüência didática (DOLZ; NOVERRAZ; SCHNEWLY, 2004, p. 95-128) deve partir de uma produção inicial, em que os alunos tentam elaborar um primeiro texto do gênero escolhido, de forma a revelar as representações que têm dessa atividade. Essa produção é realizada após discussão de um projeto coletivo de produção de um gênero escrito, posto como um problema de comunicação a ser resolvido, seguida de uma apresentação dos conteúdos deste gênero. Ela é a pista para a preparação de diversos…

faz pertinente, no momento, tendo-se em conta as mudanças vislumbradas para o ensino de língua portuguesa nos últimos anos, em especial a partir da publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em 1998. Este artigo, com base nas investigações realizadas no âmbito do Projeto de Pesquisa “Subjetividade e dessubjetivação em enunciados argumentativos: gênero, estilo e autoria”, tem como objetivo discutir alguns dados que refletem e refratam o atual estado desse processo…

das informações, são apresentadas as bases complementares da informação, organizadas pelo Centro de Informações e Biblioteca em Educação (Cibec). A utilização dos indicadores e informações resultantes dos censos educacionais e das avaliações realizadas pelo Inep tem possibilitado a identificação de prioridades, além de fornecer parâmetros mais precisos para a formulação e o monitoramento das políticas. O desenvolvimento de um eficiente sistema nacional de informações…

uma apresentação mais rigorosa. Mas, acima de tudo, a justaposição de proposições, muito diversas pelas suas circunstâncias e pelos seus objetos, é capaz, ao mostrar o tratamento de um mesmo tema em diferentes contextos ou a aplicação de um mesmo esquema a diferentes domínios, de revelar um modo de pensamento em ação que a obra escrita, muito acabada, recupera mal, quando não o dissimula por completo. A lógica da conversa, que, em mais de um caso, toma-se um verdadeiro diálogo, tem como…

interpretando-as e executando-as em seguida. • Memória: é um componente que tem por função armazenar, internamente, toda informação manipulada pela máquina, característica que permite o processamento automático de dados. A memória é classificada em dois tipos. Veja a seguir. Memória principal (MP): é a memória de armazenamento temporário, que guarda as instruções e os dados que estão sendo processados, somente durante o processamento. É uma memória volátil (RAM Random Access Memory —…

incompreensões (individuais e coletivas). Assim sendo, a linguagem não-verbal consiste na utilização de imagens, com o intuito de promover a interação entre sujeitos em um discurso. É importante não fazer a esse tipo de imagem uma interpretação rígida. Veja a figura abaixo de uma criança com a metade do rosto branca e a outra metade negra. Ao associar a imagem (não-verbal) com as indagações (verbal), Quem vai estudar? Quem vai trabalhar? Quem vai viver? Observa-se que ela oferece duas…

desperdício com leitura injustificável. • Verificar a estrutura do texto, título e subtítulo. • Observar grifos, itálico, tamanho e estilo dos caracteres, maiúsculas. 1. VISÃO GERAL DO TEXTO Qual o assunto? O assunto interessa à pesquisa que está sendo realizada? O texto oferece alguma contribuição temática? Qual a ordem das ideias expostas? Quem é o autor? Que objetivos tem em vista? O título é excessivamente amplo? 2. QUESTIONAMENTO DESPERTADO PELO TEXTO • Levantamento de perguntas,…

conteúdo foi constituído pela adaptação de fragmentos da minha Tese de Doutorado, aprovada, para minha honra e responsabilidade, com a nota 10 unânime, na Faculdade de Direito do Largo de São Francisco (Universidade de São Paulo), em 1983. A tese foi realizada, também para minha honra, sob a Orientação do Prof. Dr. Dalmo de Abreu Dallari. Contudo, na terceira edição (Ed. Diploma Legal/OAB/SC Editora), de 2003, atualizei o conteúdo, especialmente quanto à sustentação bibliográfica. Agora,…