Textualidade

Pergunta 2 O provérbio não aparece como base intertextual em que alternativa? Resposta a. “O velho caindo morto/ Aladim correu ligeiro/ Tirou-lhe do bolso a lâmpada/ E disse mui prazenteiro:/Hoje o feitiço virou/ Por cima do feiticeiro.” (Patativa do Assaré) b. “As pessoas valem o que vale a afeição da gente, e é daí que mestre Povo tirou aquele adágio que quem o feio ama bonito lhe parece.” (Machado de Assis) c. “O sertanejo é, antes de tudo, um forte. Não tem o raquitismo exaustivo dos mestiços neurastênicos do litoral.” (Euclides da Cunha) d. “Daí, sendo a noite, aos pardos gatos. Outra nossa noite, na rebaixa do engenho, deitados em couros e esteiras – nem se tinha o espaço de lugar onde rede armar.” (Guimarães Rosa) e. “A esperança é a última que morre. Se demorar muito, a esperança acaba enterrada pelo desassossego. Entramos num mato sem cachorro. Cova aberta, chuva incerta. Chuva atrasada, colheita quebrada. Se fugir o bicho pega; se ficar, o bicho come. O melhor é cavucar sem parar. Quem pára, pensa. Quem pensa, sofre. Quem gosta de sofrer?” (GIFFONI, Luís. “A árvore dos ossos”. Belo Horizonte: Pulsar, 1999.) .1 pontos Pergunta 3 Leia o anúncio: Resposta a. Apenas I está correta. b. Apenas I e II estão corretas. c. Apenas III está correta. d. Apenas II e III estão corretas. e. Todas as alternativas estão corretas. .1 pontos Pergunta 4 Ao ler o texto “Intertextualidade:

No texto “Intertextualidade: a construção de sentido na publicidade veiculada em outdoor”, a autora S. C. Turco, recorrendo à teórica Kristeva, trata da abrangência da linguagem. Para tais estudiosas, a linguagem abrange: Resposta a. Apenas os sons articulados. b. Apenas a escrita. c. Apenas gestos. d. Apenas sons e gestos. e. Qualquer sistema de comunicação. 1 pontos Pergunta 2 Leia o estudo sobre a história da Chapeuzinho Vermelho: …

BIBLIOLOGIA A Bíblia e Sua História A Bíblia e Sua Estrutura A Bíblia e Sua Mensagem A Bíblia e Seu Estudo SUMÁRIO INTRODUÇÃO Falar da Bíblia é falar de um livro único. Único por aquilo que ele é em si mesmo e por aquilo que fala produz. Não há outro livro igual à Bíblia. A Bíblia é a Revelação de Deus à humanidade. Esta talvez seja a mais curta definição desse livro. Sendo ele a…

[pic] INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS II PROF. CURSO: ........................................................................................ ACADÊMICO: ................................................................................ SEMESTRE/ANO: 2005/1 ARGUMENTAÇÃO A argumentação inclui procedimentos que desempenham o jogo de raciocínio marcado pela lógica e pelo princípio da não-contradição. Tais procedimentos têm por…

Ms. Ana Carolina de Faria Silvestre Rodrigues I QUESTÕES DE TEXTO 1.1 Ruídos na comunicação Quando algum dos elementos não está completamente integrado ao processo da comunicação ou ocorre algum tipo de interferência, aparecem os ruídos na comunicação. Podem ser fatores externos à comunicação, físicos ou não, que impeçam que a ideia original codificada chegue de forma satisfatória ao receptor. Um exemplo clássico de ruído na…

Linguagem e metalinguagem – Crônica narrativa: interpretação – Prática de Redação (5) – Complementos verbais – Interpretação de textos metalinguísticos 18 – Prática de Redação (6) 19 – Predicado verbo-nominal 20 – Paráfrase 21 – Prática de Redação (7) 22 – Adjunto adverbial 23 – Provérbios e ditos populares 24 – Exercícios Propostos 14 15 16 17 1 Sujeito simples e composto • Sujeito explícito • Núcleo do sujeito Sujeito e predicado constituem a oração. Quando conju…

Comunicação Empresarial I Profa. Esp. Viviane Andrade Oliveira Vivianeandrade26@gmail.com EMENTA: Capacidade de redigir com concordância verbal e desenvolvimento do conteúdo oferecido. Conhecimentos necessários em Língua Portuguesa para que o aluno tenha um bom desempenho na identificação e produção de diversos textos, em especial, textos técnicos relativos ao curso. Comunicação e linguagem. Língua e fala; modalidades oral e escrita; variação linguística.…

......................... 46 Bibliografia ...............................................................................................................................47 2 3 INTRODUÇÃO O Trabalho que ora apresento é fruto da experiência de ensino da cadeira Hermenêutica Bíblica no Seminário Teológico Batista do Norte do Brasil durante o primeiro semestre de 1999. Foram meses de pesquisa para obter o texto a seguir. Sendo um tão grande universo o ambiente de…

Compreensão e Interpretação de Textos. 2. Estrutura e Organização do Texto 3. Ortografia. 4. Semântica. 5. Morfologia. 6. Sintaxe. 7. Pontuação 1. Compreensão e Interpretação de Textos. 2. Estrutura e Organização do Texto. 3. Ortografia. 4. Semântica 5. Morfologia 6. Sintaxe 7. Pontuação. Utilize os links em cada conteúdo para transitar melhor pela apostila! Dicas Importantes 1. Organize seus estudos por temas, vá dos mais fáceis aos mais difíceis. 2. Procure sempre…

Apostila De Hebraico Beit Hasêfer (Escola de Hebraico) Ensinar hebraico de uma forma dinâmica e atrativa é a função da Escola de Hebraico, no Ulpan, onde você aprenderá noções de hebraico bíblico na internet, sem sair de casa, e gratuitamente! Veja abaixo o que você deve fazer para iniciar seus estudos. Para começar a estudar. Ivrit Tanachí - Hebraico Bíblico O Hebraico em que grande parte da Bíblia foi escrita é o Hebraico Bíblico. Aqui no Ulpan você poderá ter noções básicas dessa…