Relatório de estágio técnico em meio ambiente

5 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA (BRASIL, 2006), criado em 2006 pelo governo federal, foi implantado no Estado do Paraná em 2008, na perspectiva de uma política pública, após um intenso trabalho de mobilização que envolveu o segmento da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Departamento da Diversidade (DEDI) e do Departamento da Educação e Trabalho (DET) da Secretaria Estadual de Educação (SEED/PR). Esta mobilização contou com representantes dos Núcleos Regionais de Educação, gestores, equipes pedagógicas, e representantes docentes das escolas estaduais tanto das áreas da educação geral como da área da formação especificamente profissional. Este artigo traz elementos para reflexão do processo de implantação do Curso Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio na modalidade EJA / PROEJA, do Centro Estadual de Educação Profissional Newton Freire Maia (CEEP Newton Freire Maia), localizado no município de Pinhais na Região Metropolitana de Curitiba, no Paraná, apontando alguns desafios enfrentados, mas que demandaram da comunidade escolar estratégias de mobilização que, por sua vez trouxeram resultados significativos e positivos na perspectiva da inserção orgânica do PROEJA nessa instituição. Iniciamos situando a instituição de ensino, abordando aspectos de

ARENITOS FURNAS E PONTA GROSSA 13 4.3 AS NASCENTES, OS TOPOS DAS CHAPADAS, OS BANHADOS, AS CACHOEIRAS E O CANYON DO GAVIÃO 15 5. CONCLUSÕES 18 6. REFERÊNCIAS 19 RESUMO Este trabalho tem como objetivo principal estudar o “Arenito Furnas”, levantando suas características geográficas tais como: o solo, clima, vegetação, relevo dentre outros. A faixa de afloramento do arenito furnas ocorre no Brasil, principalmente na Bacia do Paraná, numa crescente do Estado do Paraná, passando…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS LONDRINA ENGENHARIA AMBIENTAL [NOME DO ALUNO] TRABALHO DE ECOLOGIA : AULA DE CAMPO NO PARQUE ARTHUR THOMAS LONDRINA 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS LONDRINA ENGENHARIA AMBIENTAL [NOME DO ALUNO] TRABALHO DE ECOLOGIA : AULA DE CAMPO NO PARQUE ARTHUR THOMAS Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Ecologia. Universidade Tecnológica…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

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