Variações Linguisticas Na Sala De Aula

ENTREVISTA .21 INTRODUÇÃO Escolhi o tema Variação Linguística como abordagem principal de minhas aulas, pois é de suma importância a compreensão das variedades de linguagem que falamos, ouvimos, influenciados por fatores sociais, históricos, culturais, regionais e geográficos. E no Ensino Médio isto servirá de base tanto para o desenvolvimento de produção textual, como para conhecimento, é preciso antes de tudo estudar o que provoca estas variações, para poder fazer uso e…

Lertras, onde discutimos a respeito da problemática do ensino de gramática e variação linguística em sala de aula. Nesta abordagem, consideramos que tanto a variação linguística quanto o ensino de gramática exercem papeis básicos no processo de aquisição do conhecimento e ampliação dos horizontes cognitivos. Para isso, o professor de língua materna deve estar atento às modalidades existentes na base linguística, respeitando o contexto de vida do aluno…

Disciplina: Prof.(a): Aula: Semestre: Comunicação e Linguagem Marcelo Silveira 01 – O processo de comunicação 1º Aula Atividade Objetivo da Atividade: Exercitar habilidades necessárias para o entendimento das variações linguísticas, dos elementos de coesão e coerência, bem como da língua padrão usada na comunicação empresarial. Orientações: Caro Aluno, Nossa aula-atividade de hoje é a primeira de 3 aulas inter-relacionadas, formando uma sequência de atividades. Na…

2. AULAS DE REGENCIA 2.1 OBJETIVO(S): PRIMEIRA E SEGUNDA REGENCIA Na primeira regência, além de conhecer ao final da aula os alunos deveriam saber identificar e perceber as diferentes variedades linguísticas regionais do Brasil e que a língua portuguesa brasileira é constituída por diferentes variedades linguísticas. Introduzimos o assunto, inicialmente solicitando que os alunos conceituassem as variedades linguísticas. Ficou claro, a maneira como eles poderiam identificar as…

e variação linguística. Somos conhecedoras da imensidão que abarca a palavra “identidade”, por isso esta pesquisa se restringe a estudá-la apenas no âmbito escolar, ou seja, o indivíduo enquanto aluno, mais precisamente, o aluno no processo de amadurecimento social. Para a produção deste texto, a ideia central se baseia no fundamento de analisar as respostas dadas pelos alunos de uma turma do 3° ano do Ensino Médio, no que se refere ao tema das diferenças linguísticas em sala de aula,…

FALS Ano V - Nº X- MAR / 2011 - ISSN 1982-646X VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS EM SALA DE AULA Juliana Cristina Nunes de Oliveira (FALS) Orientador: Prof. Ms. Artarxerxes Modesto RESUMO: Este trabalho discorre sobre variação linguística e como é realizado o seu trabalho em sala de aula, analisando a relação entre as variedades da língua contrapostas com a língua padrão. Nessa linha, demonstra conceitos e definições sobre a variação linguística, preconceito linguístico, Parâmetros…

Curso: Letras Título: Variações linguísticas Tutor à Distância: Prof.ª Gilse T. Lazzari Perosa Vagner Paranhos Nicolete RA: 5311954724 Gerson Vaz RA: 7305546829 Marly de Santana Silva RA: 6791411690 Fernanda da Silva Amorim RA: 8136746832 Marcia Silva Pereira de Deus RA: 7989702470 Sumaré, 05 de Novembro de 2014 Falar diferente é falar errado? Variação linguística: Por uma didática sociolinguística em sala de aula Sociolinguísticas que falaremos aqui e a possibilidade de mudança

os alunos no que se trata de aprendizagem, o apoio desses profissionais foi essencial. Depois de tudo pronto e organizado nos dividimos em grupo (Pamilla, Francisca e Alessandra , Josenilda e Maria) e no dia 25/04 iniciamos o nosso estágio dentro da sala. Para os alunos a nossa presença não foi nenhuma surpresa, mas mesmo assim não deixamos de nos apresentarmos a eles e explicar a nossa presença. Grupo 1 Pamilla, Francisca e Alessandra Em uma turma de 3ª fase do 2º ciclo, iniciamos o…

lano de aula- Variação Linguística Plano de aula Título: Variação Linguística Conteúdo: Leitura e escrita. Série: 8º. ano. Tempo necessário: 5 aulas. Objetivos: Conscientizar o pré-adolescente sobre variações linguísticas, e preconceitos linguísticos. Valorizar a estranheza, a diversidade, e a curiosidade. Despertar, no pré-adolescente, o interesse por uma nova forma de compreender a gramática. Analisar e entender as diferenças entre a língua falada e a língua…

Ficha para identificação Produção Didático-pedagógica Turma – PDE/ 2013 Título: Variação Linguística nos Gêneros Textuais (trabalhados) em Sala de Aula Autor: Disciplina/Área: (ingresso no PDE) Língua Portuguesa Escola de Implementação do Projeto e sua localização: Colégio Estadual Pedro Araújo Neto- E.F.M. Município da escola: General Carneiro Núcleo Regional de Educação: União da Vitória Professor Orientador: Profª. Msª Bernadete Ryba Instituição de Ensino Superior: