Valéria Amorim Arantes

MESQUITA ADALBERTO ANSELMO AMORIM NETO ADALBERTO ANTONIO DE PAULA JUNIOR ADALBERTO DA ROSA LIMA ADALBERTO DA SILVA TEIXEIRA ADALBERTO NUNES ROCHEL ADALBERTO VIEIRA RODRIGUES JUNIOR ADALIRIO TRINDADE AGUILAR JUNIOR ADALTON HENRIQUE FERREIRA PAULINO ADAM DE ALENCAR ROCHA ADAM ENDO BARBOSA ADAM KHANTI LOURENCO BRANDAO ADAM LIMA ACACIO LOBE ADAN TAYLOR DOS SANTOS E SILVA ADAO RODRIGUES JUNIOR ADAO SILVEIRA NETO ADAURY RODRIGUES D ELEUTERIO ADAUTO DONIZETI ARANTES JUNIOR…

LIMA DA SILVA APTO 035218057459 FERNANDO LIMA DE ARAUJO APTO 035218102852 FERNANDO MARQUES REBESCHINI APTO 035218060883 FERNANDO MICHELS DOS SANTOS APTO 035218112950 FERNANDO MILLER DA COSTA PERES AUSENTE 035218116632 FERNANDO MURILO ARANTES PASQUALI APTO 035218016307 FERNANDO NAVARROS DE SOUZA APTO 035218112898 FERNANDO PAIÃO DOS SANTOS APTO 035218113009 FERNANDO RESENDE ESPÍNDOLA APTO 035218100855 FERNANDO SALES FERREIRA APTO 035218017169 FERNANDO SILVA…

Dâmaris Silveira Duarte Daniel Damião Gomes Seabra Daniel Durante Pereira Alves Décio Gatti Júnior Dirce Djanira Pacheco e Zan Duvaldo Eurides Edilson José Gracciolli Edmundo Benedetti Edna Lúcia Flores Ednaldo Carvalho Guimarães Efigênia Amorim Elias Bitencourt Teodoro Elias Nascentes Borges Eloízio Júlio Ribeiro Eulália Henrique Maimoni Evandro Guimarães de Sousa Evonete Maria de Oliveira Marra Fernanda Oliveira Magalhães Francisco Duque de Mesquita Eto Francisco…

Lodi Coordenação do Projeto Lucia Helena Lodi Equipe Técnica - DPEM/SEB/MEC Maria Marismene Gonzaga Organização FAFE – Fundação de Apoio à Faculdade de Educação (USP) Consultores Ulisses F. Araújo e Valéria Amorim Arantes Equipe de elaboração Ulisses F. Araújo,Valéria Amorim Arantes, Ana Maria Klein e Eliane Cândida Pereira Revisão Maria Helena Pereira Dias, Ana Lucia Santos (preparação) Coordenação de Arte Ricardo Postacchini Diagramação Camila Fiorenza Crispino…

00596025/9, Bruno Alves Caetano, 83,50, 415; 248.00598284/1, Bruno Alves Menino, 110,50, 111; 248.00596947/3, Bruno Fernando Viana Andrade, 97,50, 253; 248.00599185/7, Bruno Gabriel das Silva Oliveira, 116,50, 58; 248.00599083/0, Bruno Luiz Dias de Amorim, 84,00, 409; 248.00600102/9, Bruno Nunes das Silva, 84,00, 410; 248.00596883/5, Bruno Passos Viana Bahia, 117,50, 49; 248.00599498/5, Caio Marcio Lopes Goncalves, 115,50, 68; 248.00596821/0, Camila Rodrigues dos Reis, 117,50, 51;…

1997. GONZÁLEZ, Eugenio. et. al. Necessidades educacionais específicas: Intervenção psicoeducacional. Porto Alegre: Artmed, 2007. MANTOAN, Maria Teresa Eglér. (Org.) Caminhos pedagógicos da inclusão. São Paulo: Memnon, 2001. ____________. ARANTES, Valéria Amorim; PRIETO, Rosangela. (Org.) Inclusão escolar. 2 Ed. São Paulo: Summus, 2006. PAULA, Jairo. Inclusão: Mais que um desafio escolar, um desafio social. 2 Ed. São Paulo: Jairo de Paula, 2004. PUESCHEL, Siegfried. (Org.) Síndrome de…

aprendizagem compartilhada e, em geral, o uso comum de interacções restritivas que frequentemente limitam a informação e que, por sua vez, não estimulam a reflexão e a expressão linguística expansiva por parte das pessoas surdas.” Citado por Valeria Amorim Arantes em Educação de Surdos, 2007. Estudos sobre o desenvolvimento cognitivos de pessoas surdas mostram duas questões fundamentais que são, o facto de algumas pessoas nestes estudos mostrarem um desenvolvimento cognitivo normal…

inclusão: dificuldades de comunicação e sinalização: surdez, 4ª edição, Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal, Brasília, MEC, 2006. MANTOAN, Maria Tereza Eglér, Inclusão escolar: pontose contrapontos, Rosangela Gavioli Prieto; Valeria Amorim Arantes, organizadora. – São Paulo: Summus, 2006. MEC/SEESP – Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Documento elaborado pelo Grupo de Trabalho nomeado pela Portaria Ministerial nº 555, de 5 de…

MORENO, M. et al. Falemos de Sentimentos: a afetividade como um tema transversal na escola. São Paulo: Moderna, 1999. JOHNSON, David W. & JOHNSON, Roger T. Como reducer la violancia en las escuelas. Barcelona: Paidós,1995, apud ARANTES, Valéria Amorim. Afetividade e cognição rompendo a dicotomia na educação.Disponível em acesso em 20/01/05. VYGOTSKY, L. S. (1994) A formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes. FURLANI, Lúcia Maria Teixeira. Autoridade do Professor: Meta,

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