Trabalho

CURSO ENGENHARIAS sheimascarenhas@oi.com.br A FILOSOFIA E A COMPREENSÃO DA REALIDADE: Ética – Política – Filosofia da Educação[1] Nunca se protele o filosofar quando se é jovem, nem canse o fazê-lo quando se é velho, pois que ninguém é jamais pouco maduro nem demasiado maduro para conquistar a saúde da alma. E quem diz que a hora do filosofar ainda não chegou ou já passou assemelha-se ao que diz que ainda não chegou ou já passou a hora de ser feliz (Epicuro). Para introduzir os leitores no território da filosofia, devo convidá-los a ir à Grécia do século VII a.C., quando Pitágoras cunha o termo philosophia, unindo philia, cujo significado é “amizade”, “amor”, a sophia, que significa “sabedoria”, para indicar a “procura amorosa da sabedoria”. Por que o convite no momento histórico da “passagem do mito à razão”, como afirma os estudiosos desse período? Porque é importante procurar o “começo”, se assim podemos dizer, de um determinado tipo de reflexão do homem. Como todo saber, a filosofia é histórica – transforma-se e explica-se a partir de problemas bem específicos de cada contexto histórico. Não será, entretanto, propriamente a partir dos problemas que descobriremos a especificidade do conhecimento filosófico, mas a partir do modo peculiar com que ele se volta para os problemas para considerá-los. Esse gesto, sim. É que pode nos levar a distinguir o filósofo dos outros pensadores. Estaríamos, portanto, indo à…

O que é Autarquia: Autarquia significa poder absoluto. É o tipo de governo em que uma pessoa ou um grupo de pessoas concentram o poder sobre uma nação. Autarquia é quando o Estado tem total autonomia sobre si próprio, é auto-suficiente. Autarquia é uma expressão de origem grega "autárkeia" que significa comandar a si mesmo. Autarquia é um termo utilizado em economia, em filosofia e na administração pública. Autarquia em Economia Autarquia em economia é aquela organização que visa sua…

Em relação ao conceito de filosofia, podemos afirmar que: É uma atividade intelectual própria daqueles que amam e procuram o saber. O verdadeiro filosofo é aquele que: tem uma atitude aberta, dialogante e antipassivista. Quando o homem assume uma atitude filosófica e científica: Critica, indaga e deseja saber. No tocante à universalidade da filosofia: É universal, porque os seus problemas ultrapassam a singularidade em direção à universalidade. As dimensões teóricas e…

Cortez, 1995. Cap. 1. Capítulo 1 –A filosofia e a compreensão da realidade Neste primeiro capítulo, Terezinha Rios aborda principalmente a filosofia da educação, sendo que trata da Educação pela filosofia. Faz um apanhado histórico da filosofia, como a origem do próprio nome filosofia que ela traduz como “procura amorosa da sabedoria”. Assim, a autora ressalta que o termo “sabedoria” na Grécia dos pré-socráticos significava saber total, saber da totalidade e que só os deuses…

homens em sociedade é também o conjunto de normas de comportamento e formas de vida através do qual o homem tende a realizar o valor do bem. É também uma ciência que tem como objeto de estudo (a moral, moral positiva, o bem), leis e método próprio; O ramo da ética que trata dos deveres (ex.: códigos de ética) denomina-se: de ontologia. O ramo da ética que cuida dos direitos denomina-se: diceologia. Entenda-se que a ética encontra-se em constantes mudanças por estar diretamente…

O que é a filosofia? A filosofia é diferente da ciência e da matemática. Ao contrário da ciência, não assenta em experimentações nem na observação, mas apenas no pensamento. E, ao contrário da matemática, não tem métodos formais de prova. A filosofia faz-se colocando questões, argumentos, ensaiado ideias e pensando em argumentos possíveis e procurando saber como funcionam realmente os nossos conceitos. A preocupação fundamental da filosofia consiste em questionarmos e…

estudante do 1º ano de Pedagogia Capítulo I A Filosofia e a Compreensão da Realidade: ética – política – filosofia no contexto profissional A autora do livro tem a intenção de apresentar um trabalho sobre a filosofia na prática profissional, no qual tange a procura e o uso da sabedoria nos problemas encontrados no âmbito profissional. É preciso entender o princípio, o “começo” do seu campo profissional, para poder lidar com esta rotina naturalmente. A partir do momento que se…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ALGUMAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS ENTRE OS ANOS 40 E OS ANOS 60. Elisete M. Tomazetti Unversidade Federal de Santa Maria - UFSM Este trabalho é resultado de minha pesquisa de doutoramento, na qual procurei investigar a trajetória de constituição da disciplina Filosofia da Educação nos cursos de formação de professores de algumas universidades brasileiras, na estrutura das históricas Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras,…

do qual o homem tende a realizar o valor do bem. •OBSERVAÇÕES 1.- É ciência: Tem (a) objeto de estudo (a moral, moral positiva, o bem), (b) leis e método próprio; 2.- Etimologia: ethos (grego) = costumes {(mos, mores (latim)--> moral)}; 3.- Moral: É um dos aspectos do comportamento humano; (Outros: jurídico, social, alimentar, etc.) É um conjunto de regras de comportamento próprias de uma cultura. 4.- A ética vai além da moral: procura os princípios fundamentais do comportamento…

As análises da Teoria Geral do Direito resultaram de uma cisão teórica no âmbito da Filosofia do Direito, realizada por autores que buscavam se distanciar da problemática jusfilosófica do século XIX, que era considerada metafísica (jusnaturalismo)4 . Na Europa continental[editar | editar código-fonte] A Teoria Geral do Direito teve um forte desenvolvimento na Alemanha a partir da segunda metade do século XIX. Autores como Ernst Rudolf Bierling e Felix Somló tinham como objetivo…