Texto motivador: Assista ao vídeo As cores das flores para viver uma experiência bastante inspiradora sobre o enfrentamento de desafios e a obtenção de saídas surpreendentes para a produção de textos.

Texto motivador: Assista ao vídeo As cores das flores para viver uma experiência bastante inspiradora sobre o enfrentamento de desafios e a obtenção de saídas surpreendentes para a produção de textos. Acesso pelo endereço eletrônico: http://www.youtube.com/watch?v=s6NNOeiQpPM Agora é sua vez! Proposta de produção de texto: um e-mail profissional Você vai escrever um e-mail para vender seu talento, sua habilidade comunicativa e seu interesse em concorrer a um processo seletivo em uma ação de marketing pessoal. Seu e-mail precisa traduzir o que você é apresentar seus conhecimentos o e destacar o que o diferencia como profissional no mercado de trabalho com o objetivo de fazer com que você seja selecionado. De maneira objetiva e criativa, mostre que tem alguma vantagem competitiva em relação às centenas de currículos que chegam às mãos dos selecionadores. Todos os nomes usados podem ser fictícios, mas todos os elementos estruturais de forma e conteúdo do email devem ser reais e são critérios para a avaliação dessa atividade. Redija o texto do e-mail de acordo com o conteúdo da unidade de estudos.  Comece pelo campo: assunto.  Depois defina o destinatário - setor de recrutamento de pessoal da empresa X (nome da pessoa/setor a quem será encaminhado o documento).  Em seguida desenvolva os parágrafos necessários (no mínimo 3) para compor o texto completo do e-mail. O tema/assunto da comunicação é apresentar argumentos para ser escolhido/a ocupar a…

TEMA: As cores das flores CONTEÚDO: Apreciação e releitura de pinturas nacionais e internacionais; Pintura. OBJETIVOS: Levar as crianças a perceberem as diferentes cores de flores, nomeando tonalidades e ampliando seu repertório oral; Conhecer alguns artistas nacionais e estrangeiros que retratam flores em suas obras. MATERIAS NECESSÁRIOS: DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Fotos de obras de artes, cartolinas, tintas, copinho, pano, etc.…

REDAÇÃO SOBRE O VÍDEO: AS CORES DAS FLORES Uma criança cega precisa escrever uma redação sobre as cores das flores. O menino tem um desafio para conseguir cumprir a tarefa. Uma instituição que luta para que as crianças cegas consigam estudar em qualquer escola, mostra o desafio do menino para conseguir cumprir a tarefa. O vídeo do menino Diego que precisa fazer essa redação é um ensinamento fortíssimo para toda a comunidade adulta e para as crianças que enxergam também, pois,…

TEMA: Flores e cores da primavera DURAÇÃO: 21/09 á 05/10 de 2010 PÚBLICO ALVO: 4 a 5 anos AUTORAS: Justificativa: As plantas são importantes para o homem e animais, por esse motivo, é necessário despertar em nossas crianças o amor à natureza e a necessidade de preservá-la. Todos nós compreendemos a importância de se trabalhar questões ambientais com os nossos alunos. Não apenas como conteúdo didático, mas como elemento integrante da formação social do educando, neste sentido este…

Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I La vem a Primavera exibindo suas flores . “A criança, no ambiente escolar, necessita de um espaço povoado de objetos que lhe proporcione a imaginação, criação, construção, interação, expressão de emoções, elaboração de conceitos e brincadeiras pedagógicas”. JUSTIFICATIVA: As plantas são importantes para o homem e animais, por esse motivo, é necessário despertar em nossas crianças o amor à…

dimensão do sonho, da força comunicativa dos objetos à sua volta, da sonoridade instigante da poesia, das criações musicais, das cores e formas, dos gestos e luzes que buscam o sentido da vida.” O contexto retratado nesta disciplina, evidencia a importância das diversas formas de arte e cultura no contexto infantil. Segundo Vigotsky (2009) quanto mais veja, ouça e experimente, quanto mais aprenda e assimile, quanto mais elementos reais disponha em sua experiência, quanto mais será…

Brincando com cores e formas Objetivo geral Esse projeto tem o objetivo de fazer com que a criança identifique as cores e e as reconheça no seu dia a dia. Conhecer cores e formas presentes no ambiente, estimulando a criatividade e o raciocionio logico. Justificativa Nesta fase, é importante proporcionar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identifica processo de…

Projeto de estagio Titulo do Projeto: O mundo encantado das cores Publico alvo: Pré 3 ( 4 a 5 anos) Instituição de prática: Escola de Educação Infantil Beija-Flor. Rua Adolfo Mattes, 300, bairro Centro. Diretora: Lora Lucia Hoffmann Trein Periodo de pratica: 07 a 11 de maio. Caracterização da realidade: História da escola: A escola de Ed. Infantil Beija-Flor atende crianças do maternal ao pré 3, na faixa etária de 2 aos 5 anos. Com horário das 6:30 às 18:00 horas, nos turnos…

idéia para o produto foi inspirada nas, sandálias feitas de palha de arroz ou madeira lascada e que são usadas com os kimonos. Em 8 de junho de 1962 foram lançadas as sandálias brasileiras feitas de borracha. O primeiro modelo é o mais tradicional: branco com tiras e laterais da base azuis. Não possuíam um atrativo visual, porém, eram demasiado baratas. Com o fator preço favorecendo o mercado, em menos de um ano a Vespasiano produzia mais de 13 mil pares por dia. O grande público das…

TÍTULO DO PROJETO: __Brincando com as Cores__ TEMA: Com todas as cores eu posso brincar, misturando as cores que cor vai formar?_ TURMA: Berçário III IDADE: 2 a e anos de idade JUSTIFICATICA: Visando que na escola EMEI Vila Central, no mês de setembro há um evento chamado “chá da primavera”, com apresentações dos trabalhos feitas pelas turmas, referente ao tema central “As Cores da Primavera”. Pensando nesse tema central, o presente projeto vem trabalhar a importância de…